近段時間,，“垃圾分類”一詞頻上熱搜榜,。上周，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)對2002名受訪者進(jìn)行的一項調(diào)查顯示,，68.9%的受訪者坦言自己對垃圾分類一知半解,，95.8%的受訪者期待了解垃圾分類知識,。69.8%的受訪者希望媒體廣泛開展垃圾分類知識宣傳。（7月18日《中國青年報》）

　　由于此前僅有部分城市的部分小區(qū)試點垃圾分類,，所以目前近七成受訪者對垃圾分類一知半解,，這并不奇怪。隨著越來越多的城市加入垃圾分類行列,，了解垃圾分類的人自然越來越多,。95.8%的受訪者期待了解垃圾分類知識，這既是因為公民意識覺醒，也是垃圾強(qiáng)制分類成為趨勢倒逼的結(jié)果,。

　　垃圾分類需要人人參與,，而人人參與的前提是了解相關(guān)知識，比如哪些垃圾屬于有害垃圾,，哪些垃圾屬于可回收物,，只有了解清楚才能精準(zhǔn)投放。所以,，所有實施垃圾分類的城市,，首要任務(wù)是向市民普及垃圾分類知識，而普及這類知識是一個系統(tǒng)工程,，除媒體廣泛宣傳外，還需要多種手段進(jìn)行長期推動,。

　　媒體宣傳是普及垃圾分類知識的渠道之一,。最近這一兩個月，各級各地媒體紛紛聚焦垃圾分類,，宣傳效果明顯,，既培養(yǎng)了社會共識，也普及了常識,，為實施垃圾分類奠定了群眾基礎(chǔ),，創(chuàng)造了良好氛圍。接下來,，還需要媒體對垃圾分類持續(xù)關(guān)注,、熱情不減，以更豐富的手段普及知識,，讓更多市民成為垃圾分類“知道分子”,。

　　除媒體宣傳外，科學(xué)制定垃圾分類政策和標(biāo)準(zhǔn)也很重要,。如果分類標(biāo)準(zhǔn)更科學(xué),，無疑市民更容易掌握。比如上海垃圾分類中,，干垃圾和濕垃圾必須分開,，于是一些人“傻傻分不清楚”，網(wǎng)上出現(xiàn)了不少段子,。盡管上海有關(guān)方面進(jìn)行了科普,，但對有些人來說，要真正弄明白并分清楚,，還是有一定的困難,。相較之下，北京,、廣州,、深圳等城市不分干濕垃圾,，就這一點來看，垃圾分類知識更容易普及,。

　　嚴(yán)格獎罰也是普及垃圾分類知識的手段之一,。對于不按規(guī)定精準(zhǔn)分類垃圾的居民依法進(jìn)行處罰，既能促使被罰者主動了解垃圾分類知識避免再次被罰,，對其他居民也有教育和警示意義——如果不想被罰,，就必須了解分類知識。同時,，深圳對垃圾分類積極個人和好家庭進(jìn)行現(xiàn)金獎勵具有示范性,，可鼓勵市民了解垃圾分類。

　　一些人不了解垃圾分類,，也是因為不了解垃圾分類的過程和意義,。如果組織部分市民對每一類垃圾分類處理或利用的過程進(jìn)行參觀，相信會給參觀者留下深刻印象,，這些人不僅會成為垃圾分類的積極支持者,，還會成為知識普及者。此外,，普及垃圾分類知識要從很多細(xì)節(jié)入手,，要讓每個志愿者成為科普宣傳員。

　　垃圾分類也要從娃娃抓起,，讓垃圾分類從學(xué)前教育開始進(jìn)校園進(jìn)課堂,，在孩子們心里撒下垃圾分類的種子，讓孩子們充分了解垃圾分類,。去年,，教育部等六部門發(fā)布的《關(guān)于在學(xué)校推進(jìn)生活垃圾分類管理工作的通知》提出，到2020年底,，各學(xué)校生活垃圾分類知識普及率要達(dá)到100%,，實現(xiàn)這一目標(biāo)，需要進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的考核,。

　　垃圾分類是長期工程,，意味著科普也是長期工程。從其他一些國家的情況看,，確實需要持續(xù)普及垃圾分類知識,。以德國為例，1904年開始實施垃圾分類,，至今已有100多年歷史,，但2017年媒體報道顯示，在柏林等德國大城市，黃色“可回收物”垃圾箱內(nèi)甚至有多達(dá)半數(shù)垃圾分類錯誤,，這大概也與科普不到位有關(guān),。

　　目前，我國處于垃圾分類的起步階段,，更需要廣大居民充分了解垃圾分類知識,。既然95.8%的受訪者期待了解垃圾分類知識，各有關(guān)方面應(yīng)該盡最大努力,，以通俗易懂的科普方式,，切實滿足公眾對綠色環(huán)保生活的期待。