【關(guān)鍵詞】銀齡講學(xué)計劃

??【事件】前不久,，教育部辦公廳,、財政部辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好2023年銀齡講學(xué)計劃有關(guān)實施工作的通知》，明確2023年義務(wù)教育階段計劃招募6000名講學(xué)教師,，為脫貧地區(qū),，欠發(fā)達(dá)的民族縣、革命老區(qū)縣,、邊境縣以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團團場等地的縣鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校,，輸送一批退休校長、教研員,、特級教師,、骨干教師。講學(xué)教師服務(wù)時間原則上不少于一學(xué)年,，鼓勵考核合格的連續(xù)講學(xué),。

??【點評】

??自2018年啟動銀齡講學(xué)計劃至今，一批批優(yōu)秀退休教師背起行囊,，奔赴遠(yuǎn)方繼續(xù)奮斗,。或是擔(dān)任受援學(xué)校副校長,，指導(dǎo)參與學(xué)校管理工作,；或是發(fā)揮自身專業(yè)特長，開展課堂教學(xué),；或是根據(jù)受援學(xué)校實際需求,，進行聽課評課、開設(shè)公開課,、組織研討課、舉辦專題講座,。銀齡教師放棄閑適的退休生活,，以赤誠之心、奉獻之心,、仁愛之心重返三尺講臺,，成為農(nóng)村學(xué)子的筑夢人,、鄉(xiāng)村教師的引路人。

??鄉(xiāng)村振興,，教育先行,。近年來，從“特崗計劃”的穩(wěn)步落實,，到“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃,、援藏援疆萬名教師支教計劃的接續(xù)推進，再到銀齡講學(xué)計劃,、高校銀齡教師支援西部計劃的扎實開展,，一系列政策精準(zhǔn)發(fā)力，健全了鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)補充機制,，提升了鄉(xiāng)村校長辦學(xué)治校和教師教育教學(xué)水平,。隨著優(yōu)秀骨干教師向鄉(xiāng)村和薄弱學(xué)校流動，一支“下得去,、留得住,、教得好”的鄉(xiāng)村教師隊伍正在茁壯成長。

??發(fā)展鄉(xiāng)村教育,，讓每個鄉(xiāng)村孩子都能接受公平,、有質(zhì)量的教育，阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞,，是功在當(dāng)代,、利在千秋的大事。銀齡教師為鄉(xiāng)村帶去優(yōu)質(zhì)教育理念,、教學(xué)方法,，讓鄉(xiāng)村孩子共享優(yōu)質(zhì)教育，有利于促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,，推動鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,。同時，銀齡教師教齡長,，有經(jīng)驗,、有學(xué)識又有情懷，發(fā)揮余熱潛力巨大,。銀齡講學(xué)計劃為有意愿繼續(xù)工作的退休教師搭建起了舞臺,，讓他們能夠繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，在老有所為中實現(xiàn)老有所樂,。由此來看,，銀齡講學(xué)計劃實現(xiàn)了國家需要與個人志趣的有機結(jié)合，探索出了將個人價值融入國家發(fā)展戰(zhàn)略的路徑,。

??燭照人生,，桃李滿門,，他們是受人尊敬的老教師；兩鬢微霜,，年華垂暮,，他們也是需要精心照料的老人家。從經(jīng)費和政策兩方面,，將銀齡教師在鄉(xiāng)村任教期間的保障措施落實落細(xì),，努力做到政策上激勵、待遇上保障,、工作上支持,，幫助其解決工作和生活上的后顧之憂，讓他們真切感受到關(guān)心關(guān)愛,，才能讓他們安心留下,、順心工作、開心生活,。

??一支粉筆,、兩袖清風(fēng)、三尺講臺,，向銀齡教師道聲感謝,，更期待他們“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神,、“半畝方塘長流水,，嘔心瀝血育新苗”的敬業(yè)精神，能夠感召更多有志青年走進一所所鄉(xiāng)村學(xué)校,，用愛心智慧點亮鄉(xiāng)村孩子的人生夢想,，將理想抱負(fù)融入強國建設(shè)、民族復(fù)興的偉業(yè)中,。 （吳 丹）

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