某雜志近日發(fā)布的報(bào)道《奧數(shù)天才墜落之后》在很多人的朋友圈刷屏，該報(bào)道以“傷仲永”的基調(diào),，敘寫了“數(shù)學(xué)天才”付云皓，從連續(xù)兩年奪得國際奧數(shù)滿分金牌的少年巔峰,，到大學(xué)物理掛科無法畢業(yè),，如今在一所學(xué)院擔(dān)任數(shù)學(xué)老師的人生經(jīng)歷。隨后,，付云皓回應(yīng)“并未覺得自己在墮落”,，并表示“正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匾徊揭粋€(gè)腳印踩在基礎(chǔ)教育的道路上”。

按照慣常思維,，既然是數(shù)學(xué)天才,，并且曾就讀于名校，就應(yīng)該在學(xué)術(shù)研究上大有作為,，成為“國際數(shù)學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物”,。但是，在一所普通學(xué)校當(dāng)老師,，并不等于墜落,。記者在報(bào)道中可以流露出惋惜之情，但不應(yīng)該俯視，更不能貼標(biāo)簽,，甚至道德“綁架”付云皓,。

什么是成功？言人人殊,。有人認(rèn)為當(dāng)大官是成功,，有人認(rèn)為發(fā)大財(cái)是成功，還有人認(rèn)為當(dāng)明星,、做名人才是成功……不同的人對(duì)成功或有不同的定義,，但可以斷言，界定成功不能只有一把尺子,。具體到付云皓身上,，不能認(rèn)為搞學(xué)術(shù)研究、在數(shù)學(xué)界研究出有價(jià)值的成功才是成功,，除此之外的道路都叫做不成功,。這樣的認(rèn)知，是窄化了成功,，對(duì)成功的定義過于刻板,，顯然不可取。

馬克思說過,，我們的使命決不是求得一個(gè)最足以炫耀的職業(yè),。在普通院校當(dāng)老師，的確跟某些人的職業(yè)相比不那么耀眼,，但不能就此認(rèn)為這樣的職業(yè)沒有價(jià)值,，更不能貶低為人生墜落了。

馬克思還有一句名言：“在選擇職業(yè)時(shí),，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美,。”付云皓目前正做的事，一方面很適合自己,，適合自己更能發(fā)揮其聰明才智,；另一方面也富有現(xiàn)實(shí)意義。正如付云皓所稱,，“我只想盡自己的力量,，讓初等教育越來越專業(yè)化越來越有水平，提高師范生的教學(xué)能力,，讓盡量多的孩子受到正確的引導(dǎo),。”我們的初等教育需要這樣的實(shí)干者，需要一批又一批接地氣而又樂于扎根基層的教育家,。

每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的生活,，只要在屬于自己的人生路上奔跑,，就不該受到非議乃至干涉。曾經(jīng),，有名校畢業(yè)生選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)備受質(zhì)疑,。這恰恰說明一些人的價(jià)值認(rèn)知過于偏激。在一個(gè)價(jià)值觀多元化的時(shí)代,，我們應(yīng)該尊重他人的選擇,，即便不認(rèn)可也不應(yīng)該去嘲弄。名校畢業(yè)進(jìn)入大企業(yè)是種選擇,，回鄉(xiāng)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親致富不也是種選擇,？甘于平凡，選擇普普通通的生活無可厚非,。找到適合自己的角色定位,，并為之努力，足矣,。只要努力,，在平凡的崗位上也能做出成就；只要心懷志向,，在基層工作也能發(fā)揮才華,，有益于社會(huì)。

當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺(tái)空前廣闊,，夢(mèng)想成真的前景空前光明,，有信念、有夢(mèng)想,、有奮斗,、有奉獻(xiàn)的人生，就是有意義的人生,。我們每個(gè)人在規(guī)劃職業(yè)時(shí),，不能狹隘理解成功，被偏頗,、刻板的成功觀所蠱惑，不必把當(dāng)大官發(fā)大財(cái)當(dāng)成人生唯一的追求,。不畏人言,，勇敢做自己，追求有意義的人生,，這就夠了,。