作者：文刀

       根據(jù)教育部修訂的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，從今年秋季開(kāi)學(xué)起，小學(xué)科學(xué)課被列為與語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)同等重要的“基礎(chǔ)性課程”,，起始年級(jí)延伸到小學(xué)一年級(jí)。這一變化，得到了教師和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。（9月8日 《人民日?qǐng)?bào)》）


       科學(xué)技術(shù)的日新月異給社會(huì)生產(chǎn)、生活的各個(gè)方面均帶來(lái)了天翻地覆的新變化,，各行各業(yè)的發(fā)展都實(shí)現(xiàn)了“加速度”。做好科普工作,，就應(yīng)該抓好青少年這個(gè)重點(diǎn)群體,，充分利用孩子好奇、好問(wèn),、好探索的天性,，通過(guò)合理的科學(xué)教育，從小激發(fā)和保護(hù)孩子的好奇心與求知欲,，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神,、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
 
       正如教育家陶行知先生所說(shuō),，兒童是新時(shí)代的創(chuàng)造者,，決定著國(guó)家和民族的未來(lái)，要造就科學(xué)的國(guó)家和民族,，首先就應(yīng)該從“造就科學(xué)的孩子”開(kāi)始,。新學(xué)期伊始，各個(gè)學(xué)校從小學(xué)一年級(jí)起都開(kāi)設(shè)了科學(xué)課,，并將課程標(biāo)準(zhǔn)由啟蒙課程改為基礎(chǔ)課程,，把科學(xué)教育提升到前所未有的高度。此次《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)于科學(xué)課的新要求為以科學(xué)教育推進(jìn)科學(xué)普及開(kāi)了一個(gè)好頭,。但是若要真正做好這項(xiàng)工作,，還需要學(xué)校和家長(zhǎng)能夠通力協(xié)作,、相互配合,，讓科學(xué)課成為開(kāi)啟孩子科學(xué)大門的“金鑰匙”,。 

       新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，小學(xué)科學(xué)是一門兼具實(shí)踐性和綜合性的課程,。學(xué)校作為科學(xué)課的實(shí)施主體,，需要解放思想、大膽創(chuàng)新,，確?？茖W(xué)教育取得實(shí)效。首先,，要深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的要求,，充分認(rèn)識(shí)科學(xué)教育的重要性，落實(shí)規(guī)定課時(shí),，將課程開(kāi)足,、開(kāi)好；其次,，要配備專業(yè)教師,，組織好教師培訓(xùn)工作，確保能夠全面掌握教材內(nèi)容,、靈活開(kāi)展教學(xué)工作,；再次，要加大資金投入,，將必需的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)到位,、儀器設(shè)施配置到位，讓孩子能夠在實(shí)驗(yàn)中感受科學(xué)的樂(lè)趣,；最后,，要加強(qiáng)與高校、社會(huì)科研院所,、科普?qǐng)鲳^的交流合作,，通過(guò)長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作將各類優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教育機(jī)構(gòu)建成“第二課堂”，打開(kāi)小學(xué)科學(xué)教育的“天窗”,。 

       家長(zhǎng)是學(xué)生最好的老師,，家庭是孩子最好的學(xué)校。因此,，科學(xué)教育必然離不開(kāi)家長(zhǎng)的參與,。家長(zhǎng)一方面要保護(hù)、鼓勵(lì)孩子的好奇心,，引導(dǎo)他們通過(guò)動(dòng)腦,、動(dòng)手探究生活和自然中的科學(xué)現(xiàn)象,，鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)踐中將想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從小培養(yǎng)他們創(chuàng)新,、開(kāi)放,、理性、思辨的科學(xué)思維與求真務(wù)實(shí),、指向批判,、獨(dú)立思考、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神,；另一方面,，要積極營(yíng)造科學(xué)氛圍，讓孩子們感受無(wú)處不在的科學(xué)魅力,，最大限度地激發(fā)他們認(rèn)識(shí)世界的好奇心,，最大程度地給予他們探究新鮮事物的自由空間，讓科學(xué)素養(yǎng)隨著孩子天性自然養(yǎng)成,。
 
       科學(xué)教育是立德樹(shù)人工作的重要組成部分,，也是提升全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的基礎(chǔ)性工作,。讓我們從娃娃抓起,，扎實(shí)做好小學(xué)科學(xué)教育工作，為民族復(fù)興儲(chǔ)備科技型人才,，為國(guó)家富強(qiáng)蓄積創(chuàng)新的動(dòng)力,。