近日，一段“量子波動(dòng)速讀”的視頻在網(wǎng)上熱傳,。畫面中,，一群不到10歲的孩子“像洗撲克牌一樣”高速翻書，號稱“1-5分鐘就能看完一本十萬字的書”,。如此荒誕不經(jīng)的場面，被網(wǎng)友調(diào)侃“玻爾看了會(huì)沉默,，愛因斯坦看了會(huì)流淚”,。“一個(gè)真敢說,，一個(gè)真敢信”,，造就了一個(gè)匪夷所思的培訓(xùn)市場，上演了一幕幕魔幻現(xiàn)實(shí)主義的浮世繪,。

事實(shí)上，以高深科學(xué)為噱頭的“培訓(xùn)生意”并非獨(dú)此一家,。一段時(shí)間以來,，從“全腦開發(fā)”到“打開松果體”,，從“蒙眼識字”到“蒙眼辨色”，五花八門的“神秘力量”粉墨登場,。有人宣稱“量子糾纏”,，有人培訓(xùn)“意念感知”，有人開發(fā)“能量躍遷”……總結(jié)其規(guī)律,，幾個(gè)拗口難懂的科學(xué)術(shù)語,，一個(gè)有鼻有眼的科學(xué)理論,，一套玄之又玄的唬人話術(shù),，歸根結(jié)底都是為了販賣一個(gè)高價(jià)的培訓(xùn)產(chǎn)品,，瞄準(zhǔn)的是家長實(shí)實(shí)在在的腰包。

所謂科學(xué)培訓(xùn)的一大共性,，就是收取遠(yuǎn)高于正常學(xué)科培訓(xùn)的學(xué)費(fèi)，甚至把家長也作為生意對象,，再多交一點(diǎn)可以認(rèn)證其為老師,。即使有的學(xué)生家長“上完課發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了”,，卻礙于各種心態(tài)情愿聽之任之,。這種“入會(huì)-加盟-拉人頭”的斂財(cái)模式,，甚至將“培訓(xùn)騙局”明目張膽地做成了“傳銷生意”，對社會(huì)的危害更甚,。

揭開“科學(xué)騙子”的面目并不難,，睜開被焦慮蒙蔽的雙眼卻不易,。一個(gè)個(gè)漏洞百出的騙術(shù)算不上高明,，卻不乏有碩士學(xué)歷的家長中招。這其中固然有個(gè)人心理認(rèn)知偏見,、知識經(jīng)驗(yàn)欠缺的原因,，更多的是因?yàn)榧议L的“神童情結(jié)”作祟,。很少有父母能夠拒絕孩子成為神童的誘惑，更不用說揮之不去的焦慮情緒,。在這種背景下,，孩子的教育成了一場瘋狂的軍備競賽，“人無我有”的攀比心理自然就會(huì)產(chǎn)生“寧可信其有”的荒謬邏輯,，“皇帝的新裝”也就借機(jī)登臺亮相。

可是,，交了“智商稅”就能提高孩子智商,，繳了“焦慮稅”就能緩解家長焦慮嗎,？答案顯而易見。偽科學(xué)培訓(xùn)的后果,，不僅僅是讓家長的良苦用心打了水漂,，更在于使孩子的身心健康受到了傷害,。倘若假裝“特異功能”就能獲得掌聲，學(xué)會(huì)邪門歪道就能名利雙收,，這種環(huán)境熏陶下的孩子既沒有最基本的是非觀，也容易喪失正常的價(jià)值觀,。每一個(gè)家長都應(yīng)該懂得,，不存在任何專門開發(fā)孩子腦潛力的技術(shù),，這是科學(xué)常識,；不存在任何一條通往成功的捷徑,，這是成長規(guī)律。

不久前,，一檔有著20多年歷史的《走近科學(xué)》大型科普節(jié)目停播，引來網(wǎng)友的集體懷念,。相比之下,，“翻得越快，和宇宙的距離就越近”這類的“玄學(xué)”,，顯然只會(huì)讓我們離真正的科學(xué)越來越遠(yuǎn)。走出偽科學(xué)的魔障,，不妨從去除心魔開始。