暑期來臨，清華,、北大兩所歷史積淀深厚,、校園風(fēng)光旖旎的高等學(xué)府又將迎來數(shù)量龐大的參觀人群?！侗本┣嗄陥?bào)》記者了解到,，北京大學(xué)目前已經(jīng)開放了暑期校園預(yù)約參觀，清華大學(xué)于前日發(fā)布了2024年暑期校園參觀管理通告,。兩所大學(xué)都繼續(xù)要求網(wǎng)上實(shí)名預(yù)約,，并按指定路線參觀、從指定校門出入,。

　　未名湖畔波光粼粼,、博雅塔古樸典雅；近春園的荷塘月色,、工字廳的水木清華……對于不少參觀者來說,，走進(jìn)北大、清華這兩所中國最高學(xué)府,，感受這里的人文歷史底蘊(yùn),，是他們在北京游覽的重要一站。如今,，參觀高校早已不是新鮮事,。在公眾心中，知名高等學(xué)府學(xué)風(fēng)好,、環(huán)境優(yōu),，參觀校園具有一定的教育意義,。因此，不少家長利用寒暑假等閑暇時(shí)間,，帶著孩子慕名參觀,，希望借其環(huán)境氛圍在孩子心中埋下勤奮向?qū)W的種子。

　　最近幾年,，實(shí)名預(yù)約儼然成了不少大學(xué)進(jìn)校參觀的“標(biāo)配”,。在此基礎(chǔ)上，還有一些學(xué)校在進(jìn)出操作上玩出新花樣：有的學(xué)校需要提前7天在網(wǎng)上預(yù)約,；有的學(xué)校需要有在校生的“邀請碼”才能放行,；有的學(xué)校需要辦理校友卡才能進(jìn)出；還有的學(xué)校干脆“緊閉大門”,，將校外人員一律拒之門外,。事實(shí)上，以前的大學(xué)并沒有這么多“規(guī)矩”,。筆者還記得當(dāng)年上學(xué)時(shí),，今天吃A校的食堂、明天去B校蹭課,、后天在C校聽講座都是“常規(guī)操作”,。

　　為何過去司空見慣的事情，卻成為現(xiàn)在很多學(xué)生眼中的“天方夜譚”,？細(xì)究其因,，部分學(xué)校仍存在“懶政”思維。在某些特殊時(shí)期,，學(xué)校收緊進(jìn)出校園的管理在情理之中,。但在大多數(shù)公共場所都已經(jīng)恢復(fù)自由進(jìn)出狀態(tài)的背景下，仍然關(guān)門謝客,，顯然有些不合時(shí)宜,。與此同時(shí)，就算一些學(xué)校出于管理安全用預(yù)約制“限客”,，但參觀流程上的“加碼”,，不僅增加了“能不能約上全看運(yùn)氣”的無奈，也在無形中拉大了校園與社會之間的距離,。

　　必須認(rèn)識到,，開放是大學(xué)最為基本的姿態(tài)與精神。倡導(dǎo)并實(shí)踐校園的全面開放,，不僅有助于滿足公眾對教育資源共享的期盼,，更是大學(xué)自身不斷追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的鮮明寫照。對此,，高校還應(yīng)展開積極探索,，主動邁出開放的一步。一方面,，以管理智慧在校園秩序與日益增長的觀覽需求中找到平衡,。比如，根據(jù)校歷設(shè)置開放日,，避免游客參觀影響日常教學(xué),；劃出開放區(qū)、設(shè)置游覽路線,。另一方面,，還要重視學(xué)生的聲音，讓學(xué)生參與到校園開放的規(guī)劃管理中,。比如,，組織安排學(xué)生志愿者，為參觀者提供講解服務(wù),；再如,，聽取學(xué)生的意見和建議,，及時(shí)調(diào)整開放管理措施,，為開放校園提質(zhì)。（劉碩）

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