李芹,，女,，1982年3月出生,，中共黨員,，山東棗莊人，現(xiàn)任棗莊市實驗幼兒園二幼園保教主任,，2001年參加工作,，高級教師，2021-2022年度“山東好人”,、“棗莊市三八紅旗手”“棗莊市巾幗建功先進個人”“棗莊市家庭教育工作先進個人”,、市骨干教師、市教學能手,、市慈善總會愛心志愿者,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。作為一名黨員,，她深知黨員不僅是一種稱號，更是神圣的責任,；黨員不僅是一種榮譽,，更是無私的奉獻；黨員不僅是一種身份,，更是重要的使命,。

大愛無疆鑄師魂，熱心公益撒火種

       春風化雨潤無聲,，大愛無疆鑄師魂,。2012年，她帶領(lǐng)全體老師開展“全員育導”工程,，發(fā)動老師開展特殊兒童關(guān)愛活動,，走村入戶實地篩查，累計創(chuàng)建特殊兒童關(guān)愛成長檔案2000多份,；開展關(guān)愛家訪累計1萬余次,；開展師幼一對一結(jié)對幫扶260人次；關(guān)愛對象涉及外來務工子女,、留守兒童,、單親家庭兒童、殘疾兒童,、特殊兒童及孤兒,，創(chuàng)建情緒續(xù)宣泄室和心理游戲室，通過關(guān)愛活動的開展促進幼兒身心健康成長,。作為一名黨員,，她積極參加各類志愿服務活動和各類捐款捐助活動，為白血病患兒,、為身患乳腺癌的母親,、為耄耋之年的孤寡老人；走進福利院做愛心媽媽,，為留守兒童做心理疏導,。作為一名自閉兒童的母親，因為曾經(jīng)的切身經(jīng)歷，她能深深體會到每一個特殊兒童家庭的不容易,。多年來她一直關(guān)心關(guān)注自閉兒童,、殘疾兒童以及留守兒童，盡己所能去關(guān)心關(guān)愛著身邊這些特殊的孩子,。善良不僅僅是一個人的個性,、素養(yǎng)，更是一個人延續(xù)生命的力量和價值,。

       愛心筑起彩虹,，善舉點亮心燈。在一次慈善關(guān)愛活動中,，她見到了一個叫苗苗的小姑娘,，父親年齡較大，母親患有嚴重的精神病,，長期住院,，家庭條件困難，她當即決定長期資助苗苗,，不僅承擔了孩子學雜費,，還主動承擔了孩子的生活費。為了彌補苗苗缺失的母愛,，她在忙碌的工作之余常會去看望孩子,，給孩子添置衣服、學習用品,，溫暖的關(guān)愛讓苗苗感受到了久違的母愛,，她說：“李老師，你可以當我的第二個媽媽嗎,？”她笑著說：“好”,。

       每年她都會和老公一起去慰問幫扶特殊兒童和貧困兒童，有一名叫糖糖的男童患有唐氏綜合征,，長期的訓練費幾乎拖垮這個并不富裕的家庭,；一名叫香香的女童父母雙亡跟著爺爺生活，家里一貧如洗,；還有一個叫小然的孩子母親智障無勞動能力,，不幸的是小然遺傳了母親智力方面也有問題、家里兄妹三人僅靠父親的微薄收入,，家庭條件十分困難,；她盡最大能力默默關(guān)心和幫助著這些命運多舛的兒童。她長期資助幫扶這些孩子,，希望她的小小善舉,，能讓這些孩子看見彩虹、看見美好，希望這小小的善舉能點亮孩子們心中那盞希望之燈,。

       除了長期資助特困兒童以外,，她通過麥田基金、觀音寺慈善基金會,、水滴籌,、騰訊公益,、韓紅愛心慈善基金會等平臺累計捐款十余萬元,。

       “一燕不成春，萬木方成林”,，她知道自己一個人的力量是渺小的,，還有更多的孩子需要關(guān)愛，她發(fā)動身邊的老師,、幼兒,、家長共同開展關(guān)愛幫扶，走進兒童福利院,、與鄉(xiāng)村幼兒開展“手拉手”,。她努力播撒愛的火種，希望星星之火可以燎原,，讓更多需要幫助的孩子感受到社會的關(guān)愛,，讓他們也能在愛的滋養(yǎng)中身心健康快樂成長！

       她說,，孩子是祖國的希望,，在他們困難的時候得到關(guān)愛和幫助，就等于在他們心中播種了愛的火種,，將來他們也會把愛和溫暖傳遞給他人,。她的事跡在大眾網(wǎng)報道，被評為2021-2022年度“山東好人”,。

博愛溫和樂助人,，仁愛之心潤無聲

       教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂,，沒有愛就沒有教育,。作為一名幼兒教師她熱愛自己的工作，更愛身邊的每一個孩子,，做班主任的十多年間,，她幾乎把時間都留給了她所帶的班級，把愛給了她的孩子們,。家長忙于工作沒時間接送孩子,，她便主動把孩子送回家；2005年一天放學時間遲遲不見瀟瀟的奶奶來接孩子，她知道瀟瀟的爸爸媽媽在外地打工,，她跟著奶奶和大伯生活,，平日都是奶奶來接，瀟瀟原本就缺少安全感,，看瀟瀟要急哭了,，她一邊安慰瀟瀟一邊準備送瀟瀟回家。到家后發(fā)現(xiàn)瀟瀟奶奶蜷縮在床上,，看老人痛苦的樣子,，她立即打車將老人送進附近的醫(yī)院，原來老人心臟一直不太好,，多虧她及時把老人送進醫(yī)院,。前段時間偶遇一個白發(fā)老人迎面走來親切地稱呼她李老師，她只覺眼熟,，老人說：“李老師,，我是瀟瀟的奶奶”，十幾年過去了,，老人家依然清晰地記得她,。

       哲哲的爸爸媽媽都是軍人，孩子一直跟著姥姥姥爺生活,，來幼兒園時手里總是抱著媽媽的衣服,，午睡時李老師都會陪伴安撫哲哲的情緒，哲哲抱著媽媽的衣服哭著哭著就睡著了,。同樣也是一位母親,，哲哲的心理缺失讓她看在眼里急在心里，她知道任何人的疼愛都代替不了孩子對媽媽的思念,。但哲哲爸爸媽媽又不能經(jīng)?；貋砜赐⒆印Ｋ贿吅驼苷艿睦牙牙褷敎贤ㄗ屨苷艿陌职謰寢尦闀r間多和哲哲視頻,，另一方面她在課上給小朋友講述軍人的故事,，贊揚軍人的偉大，并告訴小朋友哲哲的爸爸媽媽就是了不起的軍人,，他們因為要保衛(wèi)祖國不能經(jīng)?；丶遗惆檎苷堋Ｐ∨笥褌兟犃艘院蠹娂娬f：“我要和哲哲做朋友,，我陪哲哲一起玩,；我要把玩具和好吃的和哲哲分享?！奔由侠蠋煙o微不至的照顧和鼓勵,，哲哲感受到了諸多溫暖,，心里以爸爸媽媽為驕傲，逐漸樂觀開朗起來,。

       她把班里的孩子當成了自己的孩子,，得到了家長的認可；她把老師當成了自己的姐妹,，受到了年輕老師的尊敬,。12年，園里來了一位剛畢業(yè)的實習老師家住滕州,，園里宿舍沒有安排好,，她便把小姑娘帶回家住了一晚，并鼓勵她在園好好學習,、積極爭取考編,，她犧牲個人下班時間耐心輔導小姑娘和幾位年輕老師,，功夫不負有心人,，當年小姑娘就順利考上了編制。在她的幫助下先后有十幾位年輕老師都順利考上了編制,。老師們都親切地稱她“芹姐”,。

仰之彌高苦鉆研，甘于奉獻勇?lián)?/p>

       22年來,，對待工作她始終滿懷熱愛與激情,，勤勤懇懇、任勞任怨,，她和愛人兩地分居,，她幾乎把全部的精力都投入到了工作中。產(chǎn)假尚未到期,，聽說園里缺老師,，她便把孩子扔給家里老人，主動請纓返回到工作崗位,；她默默奉獻,，不計個人得失，常常自掏腰包創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、購買游戲材料,，打造出環(huán)境整潔有序、材料豐富多樣,，幼兒喜歡,、家長滿意的特色優(yōu)質(zhì)班級。做教研管理后,，她更是以身先士卒的干勁和責任擔當踐行著一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,，兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干，加班至深夜是常有的事,，為了趕一份材料夜里可以不睡覺,，椅子上坐累了，就坐在地板上寫,，長期繁重的工作,，落下了一身頑疾。

2019年家里老人身患重病,，她一人既要帶兩個孩子,，又要忙工作，常常無暇陪伴小女兒,，以至于女兒3歲仍不會說話,，去醫(yī)院診斷為自閉，因為不愿請假耽誤工作,，錯過了女兒最佳治療期,，她白天上班，晚上還要帶女兒訓練,。如此艱難時期她仍接管了分園衛(wèi)生保健,、疫情防控、校園安全,、食堂管理,、維修維護、人事,、收費等諸多行政后勤管理工作,，并兼管集團三所園“學校安全教育”“風險防控大數(shù)據(jù)”兩大安全平臺的信息上傳、日常管理各項工作,。

       “仰之彌高,，鉆之彌堅”，她勤學善思,，作保教管理工作的11年里,，她帶領(lǐng)教師們開創(chuàng)了“開放式”區(qū)域活動，創(chuàng)設(shè)了“六愛”“五能”“七彩成長”等系列園本課程,，落實“五育并舉”將幼兒“核心素養(yǎng)”根植于一日生活之中,，踐行“立德樹人”的根本任務。創(chuàng)建了“一,、二,、三、四,、五”食堂常態(tài)化管理模式,，創(chuàng)新了“4D 7S”管理機制,，實行“三化”“三創(chuàng)”“三育”三三三特色管理模式、踐人本特色管理,，并將“節(jié)約”意識融入每位員工心中,；同時打破了學校餐廳的傳統(tǒng)模式，創(chuàng)設(shè)溫馨雅致的家庭式就餐環(huán)境,，自己掏錢改造職工餐廳,，打造了“文、雅,、禮,、悅”的餐廳文化；開展“你的生日,、我的祝?！甭毠りP(guān)愛活動。平凡的工作崗位上,，她總能綻放不一樣的精彩,。2023年4月，她受邀在全市托幼機構(gòu)培訓大會上介紹了幼兒園保教特色化管理的經(jīng)驗與做法,。

        她執(zhí)著專注,、精益求精、勇于創(chuàng)新,、追求卓越的工作態(tài)度無不體現(xiàn)著一名一線教育工作者的工匠精神！她帶領(lǐng)老師們開創(chuàng)的開放自主式區(qū)域活動在全市區(qū)域評比中獲得一等獎,；參與國家級,、省級科研課題的研究、主持開展了山東省《幼兒生命安全教育與幼兒園一日生活有機融合》的課題研究并順利結(jié)題,。她先后兩屆榮獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,，多次參加省優(yōu)質(zhì)課、省示范公開課巡講,，發(fā)表論文20余篇,，參與編寫論著2本。忙碌的工作之余,，她堅持自我提升,，先后考取了國家家庭教育高級指導師、中科院認證心理咨詢師,、公共營養(yǎng)師,，并利用寒暑假自費研學兒童心理沙盤課程，取得高級沙盤師資格,，并將自己所學應用于學前兒童心理健康的教育實踐中,。

       師者仁心,、香遠益清；心懷大愛,、行求致遠,，她用愛鑄起一道彩虹，點亮孩子心中希望之燈,。她將繼續(xù)在工作崗位上踐行師者仁愛,、播撒愛心、延續(xù)善舉,，向上而生,、向善而行、向心而暖,，把愛與助人的事業(yè)刻入自己的生命,！