古籍修復(fù)，是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑,。

??做好古籍修復(fù),，對(duì)于賡續(xù)歷史文脈、傳承民族記憶至關(guān)重要,。歲月流轉(zhuǎn),，書(shū)闕有間。不少古籍由于年代久遠(yuǎn),，會(huì)出現(xiàn)酸化,、絮化、老化,、霉變等問(wèn)題,，影響保存及傳世。目前,，我國(guó)尚有1000多萬(wàn)冊(cè)古籍亟待保護(hù),，搶救保護(hù)珍貴古籍刻不容緩。

??不遇良工,，寧存故物,。古籍修復(fù)歸根結(jié)底要靠人才。近年來(lái),，我國(guó)古籍保護(hù)力度不斷加大,。“十三五”以來(lái),，建立了12家國(guó)家古籍保護(hù)人才培訓(xùn)基地和1家國(guó)家級(jí)古籍修復(fù)技藝傳習(xí)中心,。古籍保護(hù)人才隊(duì)伍規(guī)模不斷擴(kuò)大，超過(guò)40所高等,、中等專業(yè)院校培養(yǎng)古籍保護(hù)方向?qū)I(yè)人才,，古籍修復(fù)專業(yè)人員從不足百人增至超過(guò)千人,。專業(yè)素質(zhì)得到整體提升，半數(shù)以上為碩士研究生,。也要看到,，古籍修復(fù)人才匱乏問(wèn)題仍然存在，一些收藏單位還是缺兵少將,，有的單位甚至面臨“10人保護(hù)百萬(wàn)卷館藏檔案”的困境,，強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)迫在眉睫。

??成為一名古籍修復(fù)師并不容易,。明代周嘉胄曾以“補(bǔ)天之手,、貫虱之睛、靈慧虛和,、心細(xì)如發(fā)”概括古籍修復(fù)師的職業(yè)素養(yǎng),，這并非夸張。古籍病害十分復(fù)雜,，有蟲(chóng)蛀鼠咬,，需用同色同性紙補(bǔ)綴；有水濕油污,，可采用洗書(shū)法,、熨燙法等分類施治；古籍霉?fàn)€糟朽,，常在書(shū)頁(yè)背后裱紙,，再截齊裝訂成冊(cè)……修復(fù)程序復(fù)雜繁瑣，一招一式皆有道理,。這考驗(yàn)著古籍修復(fù)師“一雙妙手補(bǔ)千年”的工藝,，也磨煉著“板凳甘坐十年冷”的耐心。

??古籍修復(fù)不僅是一門技藝,，更是一門科學(xué),。修復(fù)一本古籍，除了需要古典文獻(xiàn)學(xué)知識(shí),，還可能用到材料分析等方面知識(shí)及美術(shù),、歷史、考古,、少數(shù)民族語(yǔ)言等學(xué)科知識(shí),。古籍修復(fù)門檻較高，理論扎實(shí),、經(jīng)驗(yàn)豐富,、視野寬廣的研究人員一直是稀缺資源。進(jìn)一步擴(kuò)大人才隊(duì)伍，必須運(yùn)用學(xué)歷教育,、辦培訓(xùn)班,、師徒傳習(xí)等多種方式,，培養(yǎng)更多高學(xué)歷,、復(fù)合型人才，提升古籍修復(fù)水平,，同時(shí)要鼓勵(lì)有一定基礎(chǔ)的圖書(shū)管理人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),，參與一般性修復(fù)。

??近年來(lái),，隨著《古書(shū)復(fù)活記》《穿越時(shí)空的古籍》等紀(jì)錄片熱播,，更多年輕人將古籍修復(fù)作為專業(yè)與事業(yè)，與先人對(duì)話,，助經(jīng)典流傳,。一位90后古籍修復(fù)師表示：“只要我喜歡，它就不是冷板凳,?！币惨吹剑屵@群為古籍續(xù)命的人擇一事終一生,、耐寂寞守初心,，要靠事業(yè)留人、感情留人,，也要靠待遇留人,、制度留人。應(yīng)在提高待遇水平,、拓展晉升通道,、加強(qiáng)評(píng)獎(jiǎng)推優(yōu)等方面加大力度，讓古籍修復(fù)師可以安心埋首故紙堆,，心無(wú)旁騖干工作,。

??從一個(gè)鑷子、一把排刷,、一只噴壺,，到pH測(cè)試儀、脫酸機(jī),、紙張拉力儀,，科技創(chuàng)新為傳承千年的修復(fù)技藝注入新的生機(jī)。古籍修復(fù)不再僅僅限于一人一桌埋頭伏案,，還包含了技術(shù)攻關(guān),、設(shè)備研制等新的工作內(nèi)容；從業(yè)人員也不再僅僅限于“書(shū)醫(yī)生”，還包含“檢驗(yàn)師”“藥劑師”等工種,。全方位夯實(shí)古籍修復(fù)的人才基礎(chǔ),，讓更多企業(yè)、科研院所等加入其中,，在傳承技藝,、改進(jìn)工藝、研發(fā)材料,、人工替代等方面發(fā)揮優(yōu)長(zhǎng),，定能搶救保護(hù)更多文化瑰寶，讓更多古籍“重獲新生”,、綿延書(shū)香,。（石 羚）

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