【人物】閱讀推廣人李剛

??【故事】李剛是江西省贛州市章貢區(qū)的一名閱讀推廣人,。捐贈(zèng)近2萬(wàn)冊(cè)書(shū)籍,，走進(jìn)贛州上百個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織上千場(chǎng)公益閱讀活動(dòng)……10年來(lái),，李剛翻山越嶺,，分享閱讀的快樂(lè),，傳遞知識(shí)的美好。2022年,，李剛獲評(píng)全國(guó)“鄉(xiāng)村閱讀榜樣”,。

??【點(diǎn)評(píng)】

??“如果閱讀是一扇窗,，我希望做那個(gè)拉開(kāi)窗簾的人?！崩顒偸沁@樣說(shuō)的,，更是這樣做的。從捐贈(zèng)圖書(shū),，到組織公益閱讀活動(dòng),，再到自費(fèi)開(kāi)設(shè)閱讀書(shū)咖……這些年來(lái)，李剛默默地播種,、靜靜地守望,，堅(jiān)持通過(guò)自己的努力，讓鄉(xiāng)村的孩子們愛(ài)上閱讀,、享受閱讀,，從閱讀中收獲成長(zhǎng)。

??在新時(shí)代推進(jìn)全民閱讀,，鄉(xiāng)村不能缺位,，農(nóng)民不能缺席。原先,，農(nóng)村地區(qū)讀書(shū)氛圍相對(duì)欠缺,，農(nóng)村留守兒童閱讀時(shí)間不足、缺少有效的閱讀指導(dǎo),、閱讀困惑較多,。近年來(lái)，隨著全民閱讀工作深入推進(jìn),，城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系愈加完善,，全民閱讀的服務(wù)網(wǎng)越織越密。截至2022年,，全國(guó)共建成農(nóng)家書(shū)屋58.7萬(wàn)家,，覆蓋了有基本條件的行政村，推動(dòng)12.4億冊(cè)圖書(shū)進(jìn)農(nóng)村,，為全民閱讀向鄉(xiāng)村延伸提供了保障,。

??推動(dòng)全民閱讀向鄉(xiāng)村延伸，不僅要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，還應(yīng)充分發(fā)揮社會(huì)各方面的引導(dǎo)作用,。分享閱讀體驗(yàn)，引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考,；提供專業(yè)指導(dǎo),，幫助培養(yǎng)閱讀習(xí)慣；發(fā)揮示范作用,，激發(fā)閱讀興趣……多樣,、靈活,、有效的伴讀形式，激活了鄉(xiāng)村文化資源,，促進(jìn)了知識(shí)分享,，讓閱讀逐漸成為鄉(xiāng)村群眾的日常。

??閱讀是獲取知識(shí),、啟智增慧,、培養(yǎng)道德的重要途徑，有助于豐富村民的精神世界,、塑造淳樸的文明鄉(xiāng)風(fēng),。如今，像李剛一樣,，越來(lái)越多的人參與到推廣鄉(xiāng)村閱讀,、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的行動(dòng)中來(lái)。有的農(nóng)民作家通過(guò)創(chuàng)作反哺閱讀,，用書(shū)籍為鄉(xiāng)村兒童插上夢(mèng)想翅膀；有的鄉(xiāng)村小學(xué)教師開(kāi)辦“四點(diǎn)半課堂”,，陪伴留守兒童成長(zhǎng),；有的農(nóng)家書(shū)屋創(chuàng)辦人將自己開(kāi)小賣(mài)部賺來(lái)的錢(qián)大部分用來(lái)購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，開(kāi)展閱讀服務(wù)20多年……他們堅(jiān)守初心,、默默耕耘,，架起圖書(shū)與村民之間的橋梁，讓田埂間,、山鄉(xiāng)中的書(shū)香氛圍日漸濃厚,。這些在鄉(xiāng)村推廣閱讀的努力，如微光匯聚成星河,，照亮了農(nóng)村孩子們前行的道路,。

??黨的二十大報(bào)告提出，“深化全民閱讀活動(dòng)”,。閱讀的世界中,，每個(gè)人都是同行者。更好滿足農(nóng)民群眾精神文化生活新期待,，需要有更多人共同推動(dòng)鄉(xiāng)村閱讀,。多措并舉，匯聚合力,，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū),、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的鄉(xiāng)村文化氛圍,，就能為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興增添精神力量,。（郭 玥）

（http://www.news.cn/comments/20230703/fad87c6c8bf946ac851ba3b28b6e6256/c.html）