“雙減”政策牽動千家萬戶,。整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)校內(nèi)減負(fù)增質(zhì),、出臺家庭教育促進(jìn)法……一系列舉措撬動基礎(chǔ)教育整體變革,，正在推動新的教育生態(tài)加速構(gòu)筑。按照教育部的部署安排,，今年“雙減”工作仍將是重中之重。構(gòu)建家校社協(xié)同育人體系,，是“雙減”向縱深突破的一大著力點(diǎn),，而激活家長的內(nèi)生動力、發(fā)揮家庭教育在立德樹人中不可替代的作用,，是其中的關(guān)鍵一環(huán),。

　?“雙減”后，盡管學(xué)科類課外班已經(jīng)有效整改關(guān)停,，但一些家長將孩子的課外時(shí)間外包給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的思維并沒有發(fā)生根本性的改變,，只不過是以體育、美育,、科技類等非學(xué)科機(jī)構(gòu)取而代之,。親子之間高質(zhì)量陪伴不足,，家長積極承擔(dān)育兒責(zé)任動力不夠，仍是當(dāng)前大城市育兒的普遍狀況,。由此引申的問題是：如何讓家長擺脫對學(xué)校和機(jī)構(gòu)的過度依賴,，更“走心”地參與到兒童成長過程中？

　?當(dāng)前家長參與育兒的動力不足,，有著諸多因素的影響,。在考試指揮棒下，重結(jié)果,、重外在的教育評價(jià)體系使家長自認(rèn)為“專業(yè)性不足”而讓位于學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)。與此同時(shí),，為吸引顧客,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又結(jié)合升學(xué)壓力不斷制造焦慮，為父母探尋,、踐行適合自己家庭和孩子情況的教養(yǎng)方式帶來了極大的外部壓力,。兩相疊加之下，家長常被機(jī)構(gòu)“帶節(jié)奏”,，認(rèn)為替孩子安排好密密麻麻的課表才是盡心盡責(zé),，對“家庭教育應(yīng)該在孩子成長中扮演什么角色”這一問題缺少反思。

??一些家長對“以兒童為中心”的理解也較為片面,，常將其等同于“一切為了孩子”,，全家人圍著孩子轉(zhuǎn)，親子之間缺少共同成長的結(jié)合點(diǎn),?！鞍职仲嶅X，媽媽統(tǒng)籌,，孩子上課,，爺爺奶奶接送”，成為大城市“雞娃”的典型家內(nèi)分工合作模式,。家庭更多地作為一個(gè)以效率為軸心運(yùn)轉(zhuǎn)的理性功能單元,，而非情感共同體：將全部資源向孩子集中，取代對孩子作為獨(dú)立個(gè)體的尊重,；以犧牲家長的生活換取孩子的成就,，取代適當(dāng)?shù)胤攀帧楹⒆拥淖灾鞒砷L“留白”,。

??此外,，大城市工作節(jié)奏過快、壓力過大,、通勤時(shí)間過長,、休假彈性不足等問題,，也在客觀上限制了父母參與育兒的時(shí)間和精力。而城市中家庭友好的公共空間還不夠那么便利可及,，也使家長們即使有心和孩子在一起,，也常常不知能做些什么。

　?那么,，如何激活家長參與家庭教育的動力,？對家長來說，首先要正確認(rèn)識家庭教育的重要性,?！凹摇笔恰叭酥疄槿恕钡母彝ソ逃巧罱逃蜕逃焊改竿ㄟ^愛和言傳身教,，讓孩子內(nèi)心充盈,、學(xué)會自主，這正是學(xué)校和機(jī)構(gòu)不可取代之處,。因此,，面對當(dāng)前較大的外部壓力，家長要當(dāng)好外界與孩子之間的“過濾層”和孩子成長的“定位器”,，切不可盲目跟風(fēng)傳導(dǎo)壓力,，而應(yīng)為孩子過濾掉噪音雜音，理性利用外部資源,，發(fā)揮家庭教育不同于學(xué)校和機(jī)構(gòu)的錯(cuò)位優(yōu)勢,，幫助孩子找出最適合自身成長的發(fā)力點(diǎn)。

　?有必要尋找家庭成員之間的“最大公約數(shù)”,，糾正對“一切為了孩子”的片面理解,。家長要反思被孩子各類課外班主導(dǎo)的家庭生活組織方式，為孩子適度留白,，也為自己適度松綁,，用好家庭時(shí)間，做每個(gè)成員都能感興趣,、有收益的事,，如戶外鍛煉、博物館看展,、朋友小聚等等。如此,，親職履行不再是一種單向度的付出,，家庭生活成為滋養(yǎng)彼此的源泉。此外,，還需加大職場育兒支持,，加快城市公共空間建設(shè),，打造更多社區(qū)公共文化活動，構(gòu)建家庭友好,、多方協(xié)力的育兒支持體系,。

　?教育是千秋大計(jì)?！半p減”為的就是讓教育回歸本質(zhì),，回歸“人之為人”的內(nèi)核。這是個(gè)系統(tǒng)工程,，需要家長與孩子,、學(xué)校、社會一起尋找在現(xiàn)有條件下的最優(yōu)解,，讓教育抵達(dá)它的深層目標(biāo),。

（http://www.wenming.cn/wmpl_pd/ht/202203/t20220318_6318604.shtml）