推動(dòng)基層理論宣講“有高度”“接地氣”

　　基層宣講是打通黨的創(chuàng)新理論傳播“最后一公里”的重要渠道,。努力讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，需要我們積極創(chuàng)新方式方法,，讓群眾坐得下,、聽(tīng)得進(jìn)、弄得懂,、記得牢,，把基層宣講陣地建設(shè)成為團(tuán)結(jié)教育引導(dǎo)基層群眾的精神家園。云南作為多民族的邊疆省份,，既不斷增強(qiáng)理論宣講的權(quán)威性,，又注重運(yùn)用基層經(jīng)驗(yàn),，建好用好各地特色宣講團(tuán)；既保持宣講“有高度”,，又確保宣講“接地氣”,，取得良好效果。

　　解決好“講什么”的問(wèn)題,。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重”,。學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論，一個(gè)重要環(huán)節(jié)是做好黨的創(chuàng)新理論基層宣講工作,，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,，與人民群眾的生活實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，積極回應(yīng)基層所想,、群眾所惑,、百姓所盼，講出“百姓味道”“時(shí)代味道”,。既要講如何實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“大道理”,，又要講如何解決一家一戶實(shí)際問(wèn)題的“小道理”；既要聚焦推進(jìn)新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的大主題,，又要聚焦關(guān)系群眾柴米油鹽,、衣食住行的小話題；既要有集中統(tǒng)一的權(quán)威宣講,，又要有為不同受眾量身打造的個(gè)性化宣講,。緊扣老百姓關(guān)切點(diǎn)，析事明理,、解疑釋惑，讓群眾愿意聽(tīng),、聽(tīng)得懂,、有收獲。突出形勢(shì)政策宣講,，契合廣大群眾對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)的關(guān)切,，把黨的創(chuàng)新理論宣講與當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)事業(yè)發(fā)展實(shí)踐相結(jié)合。講清楚黨的初心使命,，把來(lái)之不易,、實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成就展示給群眾，把干事創(chuàng)業(yè),、開(kāi)拓未來(lái)的信心和決心傳遞給群眾,，把群眾需要的知識(shí)傳授給群眾。

　　解決好“誰(shuí)來(lái)講”的問(wèn)題,。習(xí)近平總書(shū)記指出：“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,，需要大批能把馬克思主義中國(guó)化講好的人才,，講人民群眾聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)的話語(yǔ),，讓黨的創(chuàng)新理論‘飛入尋常百姓家’,。”受眾差異化要求宣講分眾化,，新時(shí)代理論宣講對(duì)宣講隊(duì)伍提出了更高要求,。我們堅(jiān)持突出地方特色，建好用好各類宣講隊(duì)伍,。打造專家型宣講團(tuán),，突出宣講權(quán)威性。高標(biāo)準(zhǔn)組建宣講隊(duì)伍,，按照政治素質(zhì)好,、理論水平高、熟悉省情民情,、宣講經(jīng)驗(yàn)豐富的標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)精心遴選，組建由主要領(lǐng)導(dǎo)干部和資深專家教授組成的宣講團(tuán),，對(duì)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)行闡釋宣講,。用好地方特色宣講品牌，發(fā)揮基層宣講品牌在引導(dǎo)群眾,、鼓舞群眾方面的獨(dú)特作用,。充分調(diào)動(dòng)群眾積極性，讓群眾唱主角,，發(fā)揮優(yōu)秀青年,、英模人物、駐村干部,、烈士親友等群體的作用,，組建基層品牌宣講隊(duì)伍，注重貼近地方實(shí)際,，貼近當(dāng)?shù)馗刹咳罕妼?shí)際,，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣講活動(dòng),，擴(kuò)大宣講活動(dòng)的覆蓋面和影響力,，讓宣講“接地氣”“冒熱氣”。在少數(shù)民族聚居區(qū)組建少數(shù)民族宣講隊(duì)伍,，充分吸納熟悉黨史和黨的民族政策,、能用民族語(yǔ)言宣講的人員，開(kāi)展“雙語(yǔ)”宣講，讓民族干部成為推進(jìn)理論大眾化的行家里手和理論宣講的主體,。

　　解決好“怎么講”的問(wèn)題,。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“傳播好馬克思主義，不能照本宣科,、尋章摘句,，要大眾化、通俗化,?！弊岦h的聲音傳得更開(kāi)更廣更深入，需要在宣傳方式上不斷創(chuàng)新,。在民族地區(qū)開(kāi)展理論宣講,，要充分考慮民族特點(diǎn)和基層群眾的精神文化需求，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來(lái),，注重宣講藝術(shù),。一是增強(qiáng)宣講鮮活度?；鶎有v要注意滿足群眾需求,，努力做到通俗易懂講道理、務(wù)實(shí)有效解困惑,。我們依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所,、站），將黨的創(chuàng)新理論,、黨史故事,、發(fā)展成就編排成具有民族特色的文藝節(jié)目，結(jié)合“送戲下鄉(xiāng)”,，用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展宣講,，在豐富群眾文化生活中推進(jìn)理論傳播。二是增強(qiáng)宣講靈活度,。把理論宣講和保護(hù)傳承優(yōu)秀民族文化有機(jī)結(jié)合起來(lái),。用好民族節(jié)慶活動(dòng)，加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論宣傳,。創(chuàng)作編排一系列將黨的創(chuàng)新理論與民族文化融為一體的文藝作品，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步理念,、中華民族共同體意識(shí)深入人心,。把挖掘弘揚(yáng)民族歷史文化、習(xí)俗文化,、生態(tài)文化與宣傳黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來(lái),，在民族傳統(tǒng)文化傳承中推進(jìn)理論傳播。三是增強(qiáng)宣講貼近性。高度重視面向青少年的宣講,，將理論宣講與學(xué)校思政課相結(jié)合,，組建“云嶺青年宣講團(tuán)”“紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)”等各類宣講團(tuán)，深入青少年中進(jìn)行宣講,。同時(shí),，打造青少年自己的宣講舞臺(tái)，讓孩子帶動(dòng)孩子,、帶動(dòng)家庭,。

　　解決好“在哪講”的問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記指出：“讀者在哪里,，受眾在哪里,，宣傳報(bào)道的觸角就要伸向哪里，宣傳思想工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)就要放在哪里,?！崩碚撔v同樣如此，人民群眾在哪里,，黨的聲音就要傳播到哪里,。在基層民族地區(qū)做好黨的創(chuàng)新理論宣講工作，要因地制宜用好各類場(chǎng)地,、激活各種資源,。一是用好紅色資源。充分用好地方革命遺址遺跡,、紀(jì)念場(chǎng)館等資源,，深入挖掘講好我們黨的光榮革命傳統(tǒng)和革命先輩的崇高品格、寶貴精神,，把紅色基因傳承好,、發(fā)揚(yáng)好。二是靈活選用宣講場(chǎng)所,。結(jié)合群眾的工作和生活,，將宣講場(chǎng)所搬到田間地頭、街頭巷尾,、城市廣場(chǎng),、公交車上，靈活運(yùn)用座談會(huì),、田埂會(huì),、火塘?xí)酥了汀爸v”上門等形式，對(duì)基層干部,、群眾進(jìn)行宣講,。三是拓展網(wǎng)絡(luò)宣講陣地,。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新理論宣講，將大講堂與微課程相結(jié)合,，根據(jù)不同受眾群體需求,，創(chuàng)作推出一批富有時(shí)代氣息的融媒體產(chǎn)品，讓“云上”宣講有聲有色,。