近日，安徽省阜南縣一小學門前,，正是上學的時間點,，三名小學生走到學校門口，不僅沒有進校園,，反而結(jié)伴朝反方向走去,。這一幕,，恰巧被經(jīng)過的校長看見,，校長不僅沒有批評他們,，還向他們豎起了大拇指。網(wǎng)友看到這樣一則暖新聞,，也紛紛為這三位少年點贊,，并稱“我們服了你們！”

　　事情其實很簡單,，就是三個小學生在上學路上,，遇到一位走路不便的老人，他們便不約而同做出選擇,，主動攙扶老人回家,。原本可以很快到學校的他們，卻因為送這位老奶奶而多走了好長一截路,。從這幾位好少年身上,，我們看到了美德在傳承、溫暖在傳遞,，能夠擔當民族復興大任的時代新人就是要這樣從這一點一滴做起,、從一件件小事起步。不以善小而不為,，不以惡小而為之,，有了這樣的道德認知，才能成長為祖國的棟梁,。

　　少年強則國強,。這個強不僅僅是強壯的外在體魄，更在于美好的內(nèi)心品質(zhì),。少年兒童是祖國的未來,，是中華民族的希望。我們要教育引導廣大少年兒童樹立遠大志向,、培育美好心靈,，讓少年兒童成長得更好。這既是我們的責任和義務,，也是我們的使命和擔當,。

　　無論家長和學校，還是社會各個相關(guān)方面和部門,，都應當教會和引導孩子們主動接受美好的東西,，要在廣大少年兒童中大力培育和踐行社會主義核心價值觀，讓核心價值觀的種子在他們心中生根發(fā)芽,。

　　要讓少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀,，就要讓他們記住要求,、心有榜樣、從小做起,、接受幫助,。核心價值觀的內(nèi)涵，相信今天的孩子們都背得下來,，但是否真正能夠做到內(nèi)化于心,、外化于行,，還需打一個大大的問號,。

　　對于少年兒童來說，榜樣是最好的“教科書”,，特別是身邊的榜樣,，會更有感染力、號召力和說服力,。上述新聞中的三個孩子,，就是我們要給廣大少年兒童樹立的道德榜樣。他們做的事雖小,，但卻是好事實事,，是能夠幫助他人、塑造自我的益事,。這樣的暖心事,，這樣的好少年，我們?nèi)鐣紤斀o予宣傳和鼓勵,，要讓這樣的好人好事好風尚傳得更遠,、傳得更廣、傳得更久,，讓更多的孩子以他們?yōu)榘駱?，學習他們追求美好的思想品德。

　　立德樹人是教育的根本任務,。如何立德,？既在課堂教育，更在生活實踐,； 既在言傳身教,，也在榜樣引領(lǐng)。從自己做起,、從小事做起,，一點一滴積累，養(yǎng)成好思想,、好品德,，利于己利于人,、利于家利于國。