近日在海南?？?，有“熊孩子”在電影放映期間，多次用腳踢電影銀幕,，致影廳關(guān)閉,，損失或達(dá)上萬元。監(jiān)控視頻中,，在小朋友“玩鬧”期間,，并沒有出現(xiàn)家長上前制止的身影。雙方就賠償事宜正在協(xié)商中,。（據(jù)中新網(wǎng)報(bào)道）

　　“熊孩子”出沒,，請注意！曾經(jīng),，這僅僅是作為一句調(diào)侃,，掛在人們的嘴邊。但如今,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，越來越多的“熊孩子”開始以各種荒誕無狀的方式出沒，“請注意”便不再是一句簡單的調(diào)侃,，更不是一句善意的提醒,，而是應(yīng)當(dāng)引起所有父母和全社會(huì)關(guān)注的教育課題。

　　“熊孩子”作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語,，最初是用來形容那些會(huì)做出讓人啼笑皆非的事的可愛孩子,。但不知從何時(shí)起，這些孩子的行為,，就一點(diǎn)點(diǎn)從可愛演變發(fā)展成為無惡意的調(diào)皮搗蛋,、再到有意地破壞,，甚至到令人抓狂的程度?？梢哉f,，“熊孩子”言行的演變，與家庭教育的走偏不無相關(guān),。

　　隨著我國社會(huì)的快速發(fā)展,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在家庭教育中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不太能夠讓人理解的現(xiàn)象。每位父母都會(huì)在教育中強(qiáng)調(diào)“尊老愛幼”,，但在實(shí)際行動(dòng)中,，卻總是有意無意地將“愛幼”無限放大，而“尊老”則成為了一種概念化的存在,。這種教育輸出下成長起來的孩子,，就成為了今天人們口中常說的“一代比一代難管”“一代比一代有個(gè)性”。而這里的“難管”“有個(gè)性”,，很大程度上就體現(xiàn)為自私任性,、唯我獨(dú)尊。

　　“熊孩子”最大的問題就在于缺乏規(guī)矩意識(shí),、文明意識(shí),。在他們眼中，只有喜不喜歡,，沒有應(yīng)不應(yīng)該,。以自我為中心，已經(jīng)成為他們的慣性思維模式和行為模式,，他們不懂得或鮮少懂得考慮他人的利益和感受,，而更多在乎自己的想法和感受。當(dāng)這種思想觀念形成并固化為習(xí)慣,，他們也就成為了別人眼中難以管教,、無法無天的“熊孩子”。

　　當(dāng)前,，很多父母都會(huì)以“他還是個(gè)孩子”為理由和借口,，為“熊孩子”們的無理行為作推脫。久而久之,，孩子們便有可能會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,，認(rèn)為自己本無錯(cuò)，也無需道歉和糾正,，即便有錯(cuò),，有父母道歉足矣。殊不知,，這樣的一個(gè)個(gè)小錯(cuò)日積月累,，終究會(huì)鑄成大錯(cuò)。

　　“育娃”還是“毀娃”,，關(guān)鍵要看愛如何擺放,。作為父母，應(yīng)當(dāng)給予孩子有尺度,、有邊界的愛,，而不是沒有方圓、沒有規(guī)則的溺愛,。對于孩子犯下的錯(cuò),，無論大小，都應(yīng)有所教,、有所懲,。我們倡導(dǎo)鼓勵(lì)式教育，但也不能缺乏必要的懲戒式教育,，要從小給孩子樹立正確的是非觀,。

　　每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在成長過程中學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)、為自己的錯(cuò)誤埋單,，這也是培育良好社會(huì)公德意識(shí),、培養(yǎng)懂規(guī)則講文明的新時(shí)代好公民的正確打開方式。