“浮陽之魚也，胠于沙而思水，則無逮矣,；掛于患而思謹，則無益矣,。同學們，‘浮陽之魚’的故事出自《荀子·榮辱》,，荀子是戰(zhàn)國時代生活在棗莊地區(qū)的一位思想家……”新學年到來之際,，山亭區(qū)馮卯鎮(zhèn)朱山雅集書屋濟濟一堂,，一雙雙好學求知的眼睛正注視講臺，聆聽著一堂特殊的國學課,。

講課的老師叫沈旺,，來自山東社會科學院國際儒學研究與交流中心，目前是省派山亭區(qū)馮卯鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興服務隊的一名隊員,。新學期伊始,，他特地為當地的孩子們精心準備了“開學第一課”——勸學，以此激發(fā)大家學習的興趣和熱情,。

課堂上,，沈旺引用“浮陽之魚”的典故，為同學們講述了要居安思危和勤于學習的道理,，朗讀了《荀子·勸學》的章節(jié)內容,，介紹了荀子的生平、事跡,、思想及其影響,。繪聲繪色的講解，豐富形象的比喻,，生動活潑的互動,，令同學們時而捧腹大笑，時而專注思考,，時而報以掌聲,。

沈旺表示，荀子的《勸學》是一部千古名篇,，作者首先開篇點題——“學不可以已”,，繼而通過生活中的日常體驗和生動有趣的類比，對學習的意義,、作用,、態(tài)度,、方法等,，有條理、有層次地加以闡述,?！扒嗳≈谒{，而青于藍,；冰,，水為之，而寒于水”“故不積跬步,，無以至千里,；不積小流,，無以成江海”……文中的名句精警簡約,、富于哲理,，通過形象的比喻來闡明了深刻的道理，千百年來久誦不衰,。

一上午的時間很快過去,，孩子們意猶未盡，紛紛表示沈老師的課生動精彩,，大家既學到了知識,，受到了啟發(fā)，也充分感受到了傳統文化的魅力,。

自派駐工作開展以來,，沈旺已多次為馮卯鎮(zhèn)的村民和中小學生講授古代文學典籍名篇。沈旺說,，文化振興是鄉(xiāng)村振興工作的重要組成部分,，未來他和服務隊的同事還將策劃更多的選題，開展豐富的國學經典學習活動,，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族傳統美德,，用文化的力量凝聚人心，開拓發(fā)展新思路,，為鄉(xiāng)村文化振興做出積極貢獻,。