文明是什么？

文明是人們相遇時(shí)

你不經(jīng)意的微笑

是別人問路時(shí)耐心細(xì)致的指引

是公交車上主動(dòng)的起身讓座

是不在公共場(chǎng)所吸煙的

習(xí)慣成自然

是將垃圾放入垃圾箱的

一個(gè)細(xì)微動(dòng)作

是紅燈停綠燈行遵守交通法規(guī)

的一種簡(jiǎn)單意識(shí)……

　　少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。在天清氣爽的華枝秋月，平度市實(shí)驗(yàn)幼兒園中一班的小小少年們走出家門,，以稚嫩的肩膀負(fù)起創(chuàng)文明城市的責(zé)任,，用實(shí)際行動(dòng)詮釋出促家鄉(xiāng)發(fā)展的擔(dān)當(dāng),。

　　規(guī)則維護(hù)小衛(wèi)士

　　創(chuàng)城踐行小使者 

　　規(guī)則是生活的標(biāo)尺,，它讓我們做出方圓,。爸爸媽媽們以自身為榜樣,，教給孩子們守時(shí)守約,。迎著初升的朝陽，小朋友們按照約定好的時(shí)間來到約定好的地方,。守時(shí)守約不僅可以幫助孩子建立起時(shí)間意識(shí),，在做事情的時(shí)候不拖沓磨蹭,；還可以幫助孩子體驗(yàn)到規(guī)則意識(shí)，在兌現(xiàn)承諾的時(shí)候不討價(jià)還價(jià)。因此,，守時(shí)守約不僅是社會(huì)美德，還是幫助孩子成長(zhǎng)的社會(huì)能力,。

　　有秩有序城市美

　　有條有理心舒暢

　　秩序是行動(dòng)的細(xì)鏈,，它把我們串在一起。排成直直的小隊(duì)伍,，開起長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車,，創(chuàng)城小衛(wèi)士們整齊地甩著小手,、踏著小腳，與白色的斑馬線交相輝映,，來到站牌處井井有條地等待搭乘公交車,。秩序內(nèi)外，條理四方,。大家都遵守秩序,，看似約束和限制，實(shí)際是有序的自由,。這既能防范擁堵帶來的風(fēng)險(xiǎn),，又能避免爭(zhēng)搶形成的矛盾，讓社會(huì)更加和諧,，使城市充滿凝聚的力量,。因此，遵守秩序既是社會(huì)文明公德的重要內(nèi)容,，還是小朋友們自我保護(hù)的重要方式,。

　　兒童神志以飛舞

　　青春中國(guó)由我創(chuàng)

　　愛國(guó)是精神的源泉，它讓我們內(nèi)心充滿力量,。小朋友們揮舞起國(guó)旗,，在盛放的花兒前齊聚一堂，以洋溢著歡樂的笑臉,，祝福祖國(guó)繁榮昌盛,。悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情,。對(duì)于小朋友們來說,，愛國(guó)并不是虛無縹緲的標(biāo)語口號(hào)，而是常伴身邊的具體行為：小到彎彎腰,，撿起道路上的垃圾,，為家鄉(xiāng)城市增添斑斕色彩；大到立宏志,，奮斗終身報(bào)家國(guó),，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)星火之光。

　　習(xí)近平總書記曾分別以“人生的第一個(gè)課堂”“第一任老師”比喻家庭和父母的重要性,，并進(jìn)一步指出應(yīng)該把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,，引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣，幫助他們形成美好心靈,，促使他們健康成長(zhǎng),。作為新時(shí)代的父母，我們不僅肩負(fù)著建設(shè)新時(shí)代的使命,，更承擔(dān)著培育下一代接班人的責(zé)任,。經(jīng)過這次生動(dòng)活潑的創(chuàng)城活動(dòng)，規(guī)則、秩序,、愛國(guó)的種子深深植入孩子們的心里,，定會(huì)逐漸生根、發(fā)芽,，伴隨孩子們一起茁壯成長(zhǎng),，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)匯聚起代代相傳、源源不斷的磅礴力量,！