劉艷真,，女,，1994年7月出生，河北衡水人,，碩士研究生,，群眾,，山東省棗莊市市中區(qū)建設(shè)路中學(xué)教師。該同志在工作生活中,，把誠實(shí)守信當(dāng)做自己的人生信條,，作為一名人民教師，她心中有桿秤,、眼中有把尺,、手中有盞燈，于己誠實(shí),、于人守信,，用自己的身體力行、言傳身教,，帶動學(xué)生們從小樹立誠實(shí)守信的美好品格,，并以此為基礎(chǔ)促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展。自工作以來,，她先后榮獲棗莊市市中區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,、市中區(qū)基本功大賽一等獎、優(yōu)秀學(xué)歷案二等獎，多次承擔(dān)送課下鄉(xiāng)活動,，作為主要課題成員參與市社科聯(lián)課題2項(xiàng),。

誠實(shí)做人，心中有桿秤

       她人如其名,，骨子里有那么一份“真”,，誠實(shí)做人，心中有桿良心秤,。2022年國慶假期期間,，為了看望年事已高、體弱多病的老奶奶,，她及時向單位報(bào)備,，與家人驅(qū)車從棗莊趕赴衡水老家。在經(jīng)過濟(jì)南服務(wù)區(qū)時,，她在洗手間里發(fā)現(xiàn)了一個手包,，里面有2張銀行卡、1張身份證,、1張學(xué)生證和400多元現(xiàn)金,，她沒有被金錢打動，第一時間想到的是這400多元錢對一個學(xué)生來說并不是小數(shù)目,，得抓緊聯(lián)系上失主才好,。正當(dāng)她為此事焦慮之時，無意間發(fā)現(xiàn)銀行卡背后留了一串手機(jī)號碼,，她馬上打了過去,，萬幸失主剛上車不久、尚未出發(fā),，她立即帶著手包還給了失主,。失主非常感激，表示一定要請她吃個飯,，被她婉言謝絕了,，并表示：“這是每個人都會做的事情,，不用放在心上,。”

守信做事,，眼中有把尺

       作為一個嫁到山東的河北人,，劉艷真身上有著河北人樸素的干勁兒，眼中有一把約束自己的尺子,，言必行,、行必果，取信于身邊的每個人。

       取信于學(xué)生,，要求學(xué)生做到的她首先做到,。從事畢業(yè)班班主任工作以來，壓力較以往有所提升,，但她始終堅(jiān)守自己對學(xué)生們的承諾：“我要求你們做到的,，我首先會做到?！彼沁@么說的,，也是這么做的，每天早上不到6點(diǎn)起床,、7點(diǎn)前準(zhǔn)時到校,、陪學(xué)生們跑操、一起上晚自習(xí)……最令學(xué)生信服與感動的是她幾乎每節(jié)課都蜷縮在教室左后方的角落里,，觀察每一個同學(xué),、每一節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。效果是顯著的,，她所教的班級成績名列前茅,，排名長期保持在級部前三水平。

       取信于家長,，堅(jiān)守教書育人的廉潔底線,。由于她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生們成長進(jìn)步較快,，很多家長在與她通電話的時候表示感謝,，這本無可厚非。但一些家長受社會不良風(fēng)氣的影響,，曾有過打電話宴請或饋贈禮物的行為,，雖然有家長們確實(shí)態(tài)度真誠，但均被她嚴(yán)詞謝絕了,，她說：“作為教師,，我的工作就是教書育人，大家對我的認(rèn)可就是對我最大的鼓勵,，其他的我都不接受,。”參加工作以來,，她收的唯一禮物就是某年教師節(jié),，一位學(xué)生親手用卡紙給她折的一束花。

       取信于同事,，再苦再難也要保持言行一致,。2022年上半年,，學(xué)校八年級英語老師短缺，領(lǐng)導(dǎo)考慮她學(xué)歷較高,、能力較好,，便向她詢問是否愿意替學(xué)校分憂，臨時帶3個班的課,。她果斷答應(yīng)了,。于是，一周24節(jié)課的課時量達(dá)到了其他教師1.5倍的工作強(qiáng)度,，被同事們戲稱“拼命三娘”,。而此時正值區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽的關(guān)鍵時期，面對比賽的壓力,、繁重的工作,，她仍未絲毫放松課堂標(biāo)準(zhǔn)，加班備課至深夜是常有的事,。每當(dāng)這個時候,，她總會告訴自己：“苦和難是磨礪人的試金石，不管怎樣,，答應(yīng)別人的事情就一定要做到,。”

言傳身教,，手中有盞燈

       在劉艷真的影響下,，她所教的學(xué)生們越來越重視誠實(shí)守信，這產(chǎn)生的最大變化就是班級整體情況的持續(xù)優(yōu)化,，學(xué)生對老師提出的要求,、布置的作業(yè)、給出的建議均能較為高質(zhì)量地落實(shí),、完成,，班級的凝聚力不斷增強(qiáng)，學(xué)生們初步形成規(guī)矩意識,、契約精神,，并不斷在學(xué)習(xí)、成長的各方面取得長足進(jìn)步,。

       學(xué)高為師,、身正為范，知識的傳授是有形的,、直接的,，品格的引領(lǐng)則是無形的,、深遠(yuǎn)的,。劉艷真作為一名人民教師，在自己的一言一行中，踐行著誠實(shí)守信的美好品格,，并將繼續(xù)用手中的這盞誠信明燈,，照亮更多學(xué)生全面發(fā)展的前進(jìn)道路。