初心即目標(biāo),，使命即責(zé)任,。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是為中國人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興,。那么如何堅守這份初心，履好這份使命呢,？習(xí)近平總書記給出的一個途徑是“學(xué)思踐悟”,。

在2019年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上，習(xí)近平總書記對廣大干部特別是年輕干部提出要求,，要在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,，時刻保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心,、對事業(yè)的進(jìn)取心和對法紀(jì)的敬畏心,。

學(xué)思踐悟，學(xué)乃根本,。學(xué)而思,、思而踐、踐而悟,，這就是學(xué)習(xí)的目的都要在應(yīng)用中發(fā)揮出功效,。重視學(xué)習(xí)，是中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),，是黨不斷前進(jìn)的動力,。早在延安時期，毛澤東同志就指出過本領(lǐng)恐慌的問題,，號召大家“來一個全黨的學(xué)習(xí)競賽”,、“把全黨變成一個大學(xué)校”,。習(xí)近平總書記在十九大報告中提出了八大本領(lǐng)要求,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)列在首位。中國共產(chǎn)黨在學(xué)習(xí)中誕生、成長,、壯大,。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來,。

學(xué)習(xí),，當(dāng)學(xué)以銘志。黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,、軍史和國史,，牢記革命先烈的拋頭顱灑熱血、中國社會主義建設(shè)者的艱苦奮斗和改革先鋒的銳意進(jìn)取,，明白黨一路走來究竟是為了誰,、依靠誰，深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為什么“能”,。只有銘記歷史,，把黨的初心、黨的使命銘刻于心,，才能擁有堅定的理想信念和不竭的精神動力,，去帶領(lǐng)人民不斷完成新任務(wù)、攻克新挑戰(zhàn),、取得新成績,，在正確的道路上越走越遠(yuǎn)、越走越輝煌,。

學(xué)習(xí),，當(dāng)學(xué)以明理。讀原著,、學(xué)原文,、悟原理，黨的十八大以來,，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要原原本本學(xué)習(xí)和研讀經(jīng)典著作,，努力把馬克思主義哲學(xué)作為自己的看家本領(lǐng),。學(xué)原著原文才最能體現(xiàn)理論的精神實質(zhì)和核心要義，才最能為我們深入學(xué)習(xí)和全面把握理論準(zhǔn)確導(dǎo)航,。

學(xué)習(xí),，當(dāng)學(xué)以致用。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)最直接見效的方式,。干什么學(xué)什么,、缺什么補什么，樹立問題導(dǎo)向，有針對性地學(xué)習(xí)履職盡責(zé),、解決問題所必備的各種知識,。當(dāng)前，國家正處于全面建成小康社會的決勝時期,，國際環(huán)境正發(fā)生著重大變革,，我們正面臨著諸多前所未有的復(fù)雜情況和困難考驗。如何化險為夷,、轉(zhuǎn)危為機(jī),，對于黨員干部來說，不僅需要初心和使命,，還必須有解決問題,、戰(zhàn)勝困難的能力和本領(lǐng)。

學(xué)思踐悟,，思辨方向,。“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。”學(xué)習(xí)不善于思考,，就會對許多問題一知半解,、困惑不解。思,，思什么,？在不忘初心、牢記使命的偉大實踐中,，我理解,，思就是要找問題、找差距,，明確努力方向,。

思考是探討分析并破解難題的有效辦法。通過思考,，就可以獲得真知,，把握事物的基本特征，起到舉一反三,、觸類旁通的作用,。當(dāng)今，中國特色社會主義進(jìn)入新時代,，我們各項工作肯定會遇到許多新情況,、新問題，我們一定要審時度勢，密切結(jié)合實際,，認(rèn)真思考,，深入辨析，使學(xué)習(xí)與思考的過程成為創(chuàng)新實踐,、創(chuàng)新理論與超越進(jìn)取的過程,。

古人“一日三省吾身”，通過自我檢查,、自我反省去發(fā)現(xiàn)不足,，從而達(dá)到提升自我的目的。黨員干部要在明確和牢記了黨的初心和使命之后,，通過對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待,，對照先進(jìn)典型和身邊榜樣,，對自己進(jìn)行一次深刻的剖析，從而發(fā)現(xiàn)自身的不足和工作中的短板,，找到差距,，梳理問題，檢視問題,，制定出切實可行的整改措施,，不斷彌補不足，實現(xiàn)進(jìn)步,。

學(xué)思踐悟,，踐行落實。學(xué)習(xí)和思考,，目的在于實踐,，只有真正把學(xué)到的知識運用到工作中和行動中，才能達(dá)到學(xué)習(xí)的效果,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,、推動工作,，落腳點在指導(dǎo)實踐、推動工作上,。

踐行初心和使命，落腳點在為人民服務(wù)的宗旨上,。習(xí)近平總書記要為人民做實事,，要和人民心在一起、苦在一起、干在一起的初心,，就來自于梁家河的知青經(jīng)歷,。他曾回憶道：“15歲來到黃土地時，我迷惘,、彷徨,；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo),，充滿自信,。”從迷惘到堅定,，從彷徨到自信,，這個轉(zhuǎn)變就源于七年的農(nóng)村生活，他和鄉(xiāng)親們一起住土窯,、睡土炕,，經(jīng)歷過幾個月吃不到一塊肉的貧困，后來帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們發(fā)展生產(chǎn),，建沼氣池,、建鐵業(yè)社，改善了大家的生活,。正是這些實踐才使他真正了解了人民最需要的是什么,。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。在堅守初心,、學(xué)好本領(lǐng)、找到方向之后,，就要付諸于行動中去檢驗效果,。黨員干部要撲下身子，苦干實干,，為人民服務(wù)解難題,，真真正正去解決人民的操心事、煩心事,、揪心事,。

學(xué)思踐悟，明悟升華,。學(xué)習(xí),、思考、實踐的過程,，其實就是一個不斷加深領(lǐng)悟,，不斷發(fā)現(xiàn)與掌握工作規(guī)律,，運用事物發(fā)展變化的規(guī)律螺旋式上升的過程，既契合了《禮記》中“博學(xué)之,，審問之,，慎思之，明辨之,，篤行之”的治學(xué)理念,，也符合行動學(xué)習(xí)法“在學(xué)中干、在干中學(xué)”的循環(huán)過程,。

“悟”就是堅持邊學(xué)習(xí)邊思考,，邊實踐邊總結(jié)，善于總結(jié)經(jīng)驗與反思,，把感性的認(rèn)識理性化,，把零碎的認(rèn)知系統(tǒng)化，把表象的感覺具體化,，從而不斷提升做好本職工作的能力和本領(lǐng),，不斷取得進(jìn)步。黨員干部要善于在實踐中總結(jié)自我,，對自身的短板和不足做到心中有數(shù),，并有針對性地進(jìn)行整改提高，真正學(xué)深悟透,，融會貫通,，使學(xué)思踐悟成為一種習(xí)慣和自覺。

不忘初心,、牢記使命,，提醒著中國共產(chǎn)黨人要記得最初的目標(biāo)，面對成就不能耽于安逸,，面對困難不能失去信心,，面對復(fù)雜環(huán)境不能迷失方向。黨員干部更要在學(xué)思踐悟中,，不斷前行,，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為理想信念，把理想信念轉(zhuǎn)化為為人民謀幸福,、為民族謀復(fù)興的力量和行動,。

持之以恒，學(xué)思踐悟,，黨員干部要通過學(xué)習(xí)悟原理,，通過思考悟規(guī)律，找出解決問題的好辦法,，通過實踐悟初心,，在學(xué)思踐悟中修煉自我,，在真信篤行中提高履職踐行能力，在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為,，奮力走好新時代的長征路。