為提高學生的素質(zhì)，培養(yǎng)學生健康的人格,，進一步加強小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，開學初,，紅旗小學西校區(qū)采取多項措施，強抓學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

常規(guī)堅持,，對學生進行日常行為規(guī)范專項教育。學校領(lǐng)導,、班主任利用班會,、晨會等時間，以《下學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》及校本教材為切入口,，從生活,、學習、衛(wèi)生,、安全等方面逐條對照行為規(guī)范進行訓練,，加以細化落實。

根據(jù)學校統(tǒng)一部署,，利用一年級家長會,，程校長親自給家長們做了關(guān)于開學初“成長路上為孩子加油”主題講座。在講座中,，他圍繞學習,、安全等方面展開講解，家長們也都做好筆記,，聽的很認真,。

加強監(jiān)督，促進自主管理,。學校通過對衛(wèi)生、兩操,、紀律等方面的常抓不懈,，每天值勤行政、教師的校園巡查等進行監(jiān)督工作盤點,，促進學生自主管理能力的提升,。

加強學校常規(guī)管理,。以學生放學路隊的安全管理為抓手，嚴格執(zhí)行學校紀律,，統(tǒng)一學校各項規(guī)章制度,，強調(diào)教師的榜樣示范作用以及教師對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的引領(lǐng)作用。

行為習慣的養(yǎng)成,，要從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴的小事做起。相信通過開學后這一系列的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，廣大學生一定會加強自身的規(guī)則意識,、文明意識，塑造言行一致,、舉止文明的小學生形象,，以更良好的姿態(tài)步入新學期的學習生活。