勞動(dòng)沒有貴賤,，最終是為了幫助孩子們了解和習(xí)得初步的勞動(dòng)技能,，形成尊重勞動(dòng),、熱愛勞動(dòng)的品德和吃苦耐勞精神,。孩子愛勞動(dòng)，方能創(chuàng)造美好生活,。

日前,，《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》印發(fā)，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注與熱議,?！兑庖姟纷鳛樾聲r(shí)代指導(dǎo)義務(wù)教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，瞄準(zhǔn)義務(wù)教育和教育教學(xué)改革以及勞動(dòng)教育,，旨在全面提升教育質(zhì)量,。暑假即將開始，家長,、學(xué)校和社會(huì)有必要利用暑假,，運(yùn)用多種形式，開展好勞動(dòng)教育,，發(fā)揮好勞動(dòng)教育的綜合育人功能,。

家務(wù)勞動(dòng)不分民族、無論南北,、不論天氣，城鄉(xiāng)孩子皆宜,。家庭是育人的重要空間,，家長是育人的重要主體。無論時(shí)代如何變遷,，經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展,，家庭的育人功能都是不可替代的。家務(wù)勞動(dòng)是家庭教育的有效形式,，是家庭教育的重要載體,，是增加親情的重要紐帶。讓孩子承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，不僅有利于強(qiáng)化其作為一名家庭成員的角色意識(shí),，也有利于培養(yǎng)孩子的良好品德與情操,。整理家務(wù)，不僅是體力活,，也是腦力活,，孩子們收拾房間的過程中可以鍛煉分類、統(tǒng)籌管理的能力,。另外,，指定他們承擔(dān)一些具體的家務(wù)活，如給花草澆水,，還能增強(qiáng)他們的責(zé)任心,，親身參與營造干凈優(yōu)美的環(huán)境，這豈不是兩全其美,？

結(jié)合孩子們暑假期間的學(xué)習(xí)和閑暇活動(dòng)安排,，教師、家長和社會(huì)可以共同組織好孩子們的校外勞動(dòng)活動(dòng),。遠(yuǎn)離自然是城市孩子和鄉(xiāng)村孩子的通病,，即便是就讀于鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子，校園外山坡上的動(dòng)植物可能也與他們無緣,。更有甚者,，對(duì)自家屋后的樹、舍前的花草和蔬菜全然無知,。引導(dǎo)孩子們?cè)谶m宜的田地,、山林、草場或勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，觀察禾苗生產(chǎn),、感受割麥插禾，相信他們面對(duì)飽滿果實(shí)的麥子,、稻谷和各類果樹時(shí),，一定能更加深刻地體會(huì)收獲的美好，也會(huì)更加珍惜粒粒皆辛苦的“盤中餐”,。有條件的孩子也可以去參加各種工業(yè),、商業(yè)、服務(wù)業(yè)活動(dòng),，初步樹立職業(yè)認(rèn)知,，指引未來職業(yè)技能儲(chǔ)備的方向，感受各行各業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的豐富多樣以及生產(chǎn)技術(shù)的日新月異,。

待到9月開學(xué)季,，學(xué)校也可以靈活組織起各種校園勞動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)暑假,，操場,、墻縫里的雜草很高了,，可以拔一拔；教室的門窗和地面可能有了厚厚的灰塵,，需要擦一擦……新到的書本,，孩子們自己去搬一搬、分一分,，新書的香味一定能增加他們對(duì)新知的渴望,，共同的汗水一定能增進(jìn)他們的同窗友誼。

其實(shí),，無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),，無論是有償勞動(dòng)還是義務(wù)勞動(dòng)，無論是室內(nèi)勞動(dòng)還是室外勞動(dòng),，無論是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)還是工業(yè),、服務(wù)業(yè)勞動(dòng)，都是為了培養(yǎng)孩子們正確的勞動(dòng)觀念,、勞動(dòng)意識(shí),。勞動(dòng)沒有貴賤，最終是為了幫助孩子們了解和習(xí)得初步的勞動(dòng)技能,，形成尊重勞動(dòng),、熱愛勞動(dòng)的品德和吃苦耐勞精神。孩子愛勞動(dòng),，方能創(chuàng)造美好生活,。