鄧淇：一是迅速啟動應急機制,。此輪棗莊疫情發(fā)生前,，3月23日、24日,，全市連續(xù)進行了兩輪線上教學演練,，為線上線下切換打下了良好基礎。3月28日疫情發(fā)生后,，全市各級各類學校除高三年級外立即暫停線下教學活動,，全市62萬名學生進行線上教學，2.2萬名高三學生進行校內封閉,、線下教學,。實施線下教學的學校和學段嚴格執(zhí)行封閉管理，嚴格落實對在校人員的核酸檢測要求,，所有人員禁止隨意出入,，確需入校的嚴格執(zhí)行測溫、24小時核酸陰性證明和查驗“三碼”等要求,。

　　二是關注學生居家身心健康,。全市教育系統(tǒng)做好農村留守兒童、隨遷子女,、困難家庭子女及獨自居家兒童等特殊群體學生的關愛和指導,，落實“一人一案”,，確保不讓一個學生掉隊；每日組織學生線上學習時間,，小學,、初中、高中（中職）分別不超過80分鐘,、120分鐘,、180分鐘，線上教學對小學一,、二年級不作統(tǒng)一硬性要求,，每天上午、下午兩節(jié)課后安排不少于30分鐘的體育運動時間,；主動聯(lián)系家長,，提醒家長做好學生居家期間的學習指導和安全管理，嚴格按照社區(qū)疫情防控要求,，做好身體自測,、核酸檢測、不外出等居家期間的個人防護,，確保居家期間防護措施落實到位,、安全自護全力保障、心理疏導科學有效,，實現(xiàn)學校與學生“隔空不隔愛”,。

　　三是加強線上教學管理。各區(qū)（市）以一周為周期進行規(guī)劃安排,。學校分年級,、分學科制定線上教學計劃，各年級,、學科組完善線上教學的單元課程綱要,、課時教學安排等，根據(jù)不同學段,、不同年級學生特點,，選擇適宜的線上教學平臺，靈活采取直播,、錄播,、點播、音頻,、視頻等方式實施線上教學,；各區(qū)（市）教體局至少每2周開展一次情況交流，學校開展線上教學跟蹤管理，至少每周開展1次運行分析,，年級或學科（專業(yè)）隨時反饋教學問題,；健全完善學校線上聽課巡課制度，制定線上聽評課計劃,，領導班子成員包級部,、中層干部包班級，全部深入課堂,，及時了解線上教學現(xiàn)狀和存在問題,，研究解決現(xiàn)實問題；加強線上教學技術服務保障,，及時解答和解決教師線上教學技術問題,，確保線上教學順利開展，實現(xiàn)“停課不停學”,。