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山東11部門聯(lián)合發(fā)文,,事關(guān)中小學(xué)教育,!

   日期:2020-07-16     來源:?山東省教育廳網(wǎng)站    

       為貫徹落實(shí)相關(guān)精神,,進(jìn)一步提高中小學(xué)教育質(zhì)量,,日前,,山東省教育廳等11部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革全面提高中小學(xué)教育質(zhì)量的意見》(以下簡稱為《意見》),。


       《意見》分為深化育人體系改革,,全面發(fā)展素質(zhì)教育,;深化課程教學(xué)改革,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,;深化考試評(píng)價(jià)改革,建立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,;強(qiáng)化師資保障,,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化隊(duì)伍;強(qiáng)化條件保障,,筑牢學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ),;強(qiáng)化組織保障,,構(gòu)建齊抓共管工作格局等六大方面,,共計(jì)19條。具體內(nèi)容如下:

       一,、深化育人體系改革,,全面發(fā)展素質(zhì)教育


       (一)突出德育實(shí)效。堅(jiān)持德育為先,,推動(dòng)“一校一案”制定中小學(xué)校德育實(shí)施方案,,推進(jìn)德育課程一體化。認(rèn)真貫徹《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,,豐富教育形式和載體,,組織時(shí)代楷模等先進(jìn)人物進(jìn)校園活動(dòng),加強(qiáng)愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育。全面推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,強(qiáng)化以“沂蒙精神”為主要內(nèi)容的紅色文化教育,。

       (二)注重全面發(fā)展。改進(jìn)科學(xué)文化教育,,統(tǒng)籌課堂學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提升人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。嚴(yán)格落實(shí)早操制度,,開展多種形式的校園體育、藝術(shù)活動(dòng),發(fā)展特色社團(tuán),,每年降低中小學(xué)生近視率1個(gè)百分點(diǎn),。出臺(tái)體育、文化,、藝術(shù)項(xiàng)目購買服務(wù)辦法,,鼓勵(lì)專業(yè)社會(huì)組織提供體育、文化,、藝術(shù)教學(xué)支持,。用足用好用活課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間,組織開展豐富多樣的拓展活動(dòng),。做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo),,加強(qiáng)學(xué)生人生規(guī)劃教育,開展職業(yè)體驗(yàn),。

       (三)強(qiáng)化實(shí)踐育人,。發(fā)揮愛國主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地和各類歷史文化,、自然資源公共設(shè)施的育人作用,,每所學(xué)校至少設(shè)立1處校外實(shí)踐基地。落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí),,豐富研究性學(xué)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)內(nèi)容,,每學(xué)期至少開展1次實(shí)踐活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,、長才干,。突出勞動(dòng)教育,創(chuàng)建一批勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),,堅(jiān)持學(xué)生值日制度,,組織學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng),、適當(dāng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,。

       (四)注重家校共育,。密切家校聯(lián)系,強(qiáng)化學(xué)校,、教師,、家長聯(lián)動(dòng)機(jī)制,引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀念,,切實(shí)履行家庭教育職責(zé),。發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用和家長委員會(huì)協(xié)同作用,辦好山東省網(wǎng)上家長學(xué)校,,豐富家庭教育課程資源,,擴(kuò)大家長參與度和覆蓋面。推動(dòng)每個(gè)城鎮(zhèn)社區(qū)和具備條件的農(nóng)村社區(qū),,建設(shè)一所家長學(xué)?;蚣彝ソ逃笇?dǎo)服務(wù)站點(diǎn),為家長提供公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù),。

       (五)搭建協(xié)同機(jī)制,。實(shí)施鄉(xiāng)村教育振興行動(dòng)計(jì)劃,打造“鄉(xiāng)村溫馨校園”,,提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量,。建立教育結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,推進(jìn)區(qū)域間教育協(xié)調(diào)發(fā)展,,全面實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校,、城市學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校的結(jié)對(duì)辦學(xué)。推廣青島支教島經(jīng)驗(yàn),,打造教育志愿者專業(yè)團(tuán)隊(duì),,建立名師名校長支持服務(wù)鄉(xiāng)村教育制度。


       二,、深化課程教學(xué)改革,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量


       (六)加強(qiáng)課程教材建設(shè)。頒布地方課程管理辦法和校本課程開發(fā)指南,,建立質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度,,提高課程實(shí)施質(zhì)量。以課程為載體,,推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),。開展國際理解教育試點(diǎn),提升中小學(xué)生國際素養(yǎng),。制定中小學(xué)教材管理實(shí)施辦法,,組織編寫優(yōu)質(zhì)地方課程教材,,規(guī)范中小學(xué)教材教輔管理。

       (七)優(yōu)化教學(xué)方式,。實(shí)施課題引領(lǐng)計(jì)劃,,帶動(dòng)育人方式改變。倡導(dǎo)啟發(fā)式,、互動(dòng)式,、情景式教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,、自主探究。融合運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,,探索基于學(xué)科的課程綜合化教學(xué),,開展研究型、項(xiàng)目化,、合作式學(xué)習(xí),。堅(jiān)持因材施教,注重分層教學(xué),,全面建立學(xué)情會(huì)商制度和學(xué)困學(xué)生幫扶制度,,重視差異化教學(xué)和個(gè)別化指導(dǎo)。注重發(fā)現(xiàn),、培育,、推廣優(yōu)秀教學(xué)成果,每2年組織一次省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選,。

       (八)加強(qiáng)資源建設(shè),。推進(jìn)“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展,搭建覆蓋基礎(chǔ)教育各年級(jí)各學(xué)科的數(shù)字教育資源平臺(tái),。實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃,,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù),、人工智能等現(xiàn)代技術(shù)和課程教學(xué)深度融合,。加強(qiáng)信息化終端設(shè)備及軟件管理,建立數(shù)字資源進(jìn)校園審核監(jiān)管機(jī)制,。

       (九)規(guī)范教學(xué)管理,。修訂《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》,制定課堂教學(xué)基本要求,,指導(dǎo)學(xué)校建立教學(xué)管理規(guī)程,。科學(xué)安排不同年級(jí)、不同學(xué)科作業(yè)數(shù)量和作業(yè)時(shí)間,,堅(jiān)持并完善課業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查制度,,推行彈性作業(yè)和跨學(xué)科作業(yè),,努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。


       三,、深化考試評(píng)價(jià)改革,,建立科學(xué)的教育質(zhì)量觀


       (十)健全質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。建立縣域教育質(zhì)量,、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,、教師育人質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,開展質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估,。完善中小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,,優(yōu)化信息管理系統(tǒng),加強(qiáng)使用管理,。建立課程實(shí)施評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,全面開展教學(xué)評(píng)估。

       (十一)完善招生考試制度,。完善義務(wù)教育學(xué)校劃片招生,、就近入學(xué)制度,建立入學(xué)通知書制度,,落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任,。統(tǒng)籌公辦、民辦學(xué)校招生,,嚴(yán)禁民辦義務(wù)教育學(xué)?!捌狻闭猩⑦`規(guī)招生,。完善初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試,,推行等級(jí)評(píng)價(jià)、等級(jí)呈現(xiàn),、等級(jí)錄取,,推進(jìn)高中學(xué)校通過課程特色、學(xué)生特長彰顯辦學(xué)特色,。穩(wěn)步推進(jìn)高考綜合改革,。

        四、強(qiáng)化師資保障,,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化隊(duì)伍
 
       (十二)激發(fā)教師隊(duì)伍活力,。全面落實(shí)中小學(xué)教師崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),完善中小學(xué)教師績效工資管理辦法,,績效工資總量向寄宿制學(xué)校和開展課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)校傾斜,。加大工作量在績效工資分配中的權(quán)重,全面搞活內(nèi)部分配。深化“縣管校聘”管理機(jī)制改革和校長職級(jí)制改革,,明確校長辦學(xué)治校的責(zé)任和權(quán)力,,在事業(yè)單位崗位績效工資制度框架內(nèi),進(jìn)一步完善校長薪酬分配辦法,。制定教師教育懲戒權(quán)實(shí)施細(xì)則,,堅(jiān)決維護(hù)教師合法權(quán)益。

       (十三)提升教師素質(zhì)能力,。加強(qiáng)教師教育體系建設(shè),,鼓勵(lì)高水平綜合院校舉辦教師教育。完善省屬公費(fèi)師范生和市級(jí)政府委托培養(yǎng)師范生政策,,努力提高師范生生源質(zhì)量,。完善符合教師職業(yè)特點(diǎn)的招聘辦法,改善教師結(jié)構(gòu),。構(gòu)建省,、市,、縣,、校四級(jí)教師培訓(xùn)體系,3年內(nèi)每名教師至少接受一次集中培訓(xùn),。發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用,,每年組織優(yōu)秀教師送教上門,培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師10萬人次,。加強(qiáng)齊魯名師名校長隊(duì)伍建設(shè),,每3年培養(yǎng)200名齊魯名師、100名齊魯名校長,。

       (十四)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),。明確教研機(jī)構(gòu)及教研員工作職責(zé)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),健全教研員準(zhǔn)入,、退出,、考核獎(jiǎng)勵(lì)和專業(yè)發(fā)展機(jī)制。完善省,、市,、縣三級(jí)教學(xué)研究體系,為教研機(jī)構(gòu)配齊所有學(xué)科專(兼)職教研員,。積極推進(jìn)縣級(jí)教學(xué)研究與改革工作,,建立縣級(jí)教研機(jī)構(gòu)兼職教研員制度,組織經(jīng)常性教研活動(dòng),。


       五,、強(qiáng)化條件保障,筑牢學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)


       (十五)繼續(xù)改善學(xué)校辦學(xué)條件。科學(xué)編制縣域中小學(xué)布局規(guī)劃,,落實(shí)城鎮(zhèn)居住區(qū)配套教育設(shè)施規(guī)劃建設(shè)政策,,建立消除大班額長效機(jī)制。做好義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善和能力提升,,在留守兒童,、特困家庭兒童集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)一批寄宿制學(xué)校或博愛學(xué)校,。加快創(chuàng)建國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣,。

       (十六)提高經(jīng)費(fèi)保障水平。建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長機(jī)制,,適時(shí)重新核定公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。落實(shí)普通高中生均公用經(jīng)費(fèi),2020年達(dá)到每生每年1000元以上,,個(gè)別確有困難的地區(qū)可延至2022年前,。完善普通高中培養(yǎng)成本分擔(dān)機(jī)制和學(xué)費(fèi)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,原則上3年核定一次學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

       六,、強(qiáng)化組織保障,構(gòu)建齊抓共管工作格局

       (十七)落實(shí)部門職責(zé),。全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,市、縣教育行政部門主要負(fù)責(zé)人要熱愛教育事業(yè),、具有教育情懷,。堅(jiān)持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排基礎(chǔ)教育,,財(cái)政資金投入優(yōu)先保障基礎(chǔ)教育,,土地等公共資源優(yōu)先滿足基礎(chǔ)教育發(fā)展需要。教育部門要會(huì)同有關(guān)部門為深化改革,、提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量提供保障條件,。

       (十八)強(qiáng)化考核督導(dǎo)。要把全面提高中小學(xué)教育質(zhì)量納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核督查內(nèi)容,,并將結(jié)果作為干部選任,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要參考。對(duì)辦學(xué)方向,、教育投入,、學(xué)校建設(shè)、教師隊(duì)伍,、教育生態(tài)等方面存在嚴(yán)重問題的地方,,要依法依規(guī)追究當(dāng)?shù)卣椭饕I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

       (十九)營造良好環(huán)境。各級(jí)各部門要切實(shí)履行職責(zé),,齊抓共管,,抓好思想引領(lǐng)和輿論引導(dǎo),推動(dòng)提供更多兒童優(yōu)秀文化產(chǎn)品,。加強(qiáng)校園及周邊綜合治理,,維護(hù)校園正常秩序和師生合法權(quán)益,為深化教育教學(xué)改革,、提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量營造教書育人良好氛圍,。


附件:重點(diǎn)任務(wù)分工.doc




 
 
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