為全面貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，按照《教育系統(tǒng)關于學習宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》部署，日前,，教育部辦公廳下發(fā)通知,，印發(fā)《中小學貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉重點任務工作方案》，（簡稱《工作方案》）進一步加強和改進中小學愛國主義教育工作,。
《工作方案》強調(diào),，各地教育行政部門要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務,，堅持愛國和愛黨,、愛社會主義高度統(tǒng)一，加快構建一體貫穿,、循序漸進的愛國主義教育體系,，用好抗疫救災等重大事件形成的教育資源，不斷創(chuàng)新途徑和載體,，強化政府,、學校、家庭,、社會協(xié)同作用,，在中小學扎實開展深入、持久,、生動的愛國主義教育,。 《工作方案》明確了五項重點任務。一是充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,，推動愛國主義教育進課堂進頭腦,。要推進思政課改革創(chuàng)新，有機融入愛國主義故事,、戰(zhàn)“疫”故事,、先進典型事跡以及形勢與政策要聞等鮮活素材，不斷增強思政課的思想性,、理論性和親和力,、針對性，挖掘各學科育人資源,，統(tǒng)籌地方和校本課程,，構建愛國主義教育和知識體系教育相統(tǒng)一的育人機制,。二是不斷豐富德育活動的形式內(nèi)容，激發(fā)愛國主義真摯情感,。要豐富德育活動內(nèi)涵,，組織開展以“我和我的祖國”為主題的愛國主義教育活動，發(fā)揮儀式教育作用,，注重節(jié)慶紀念日教育,，發(fā)揮團隊組織教育功能，激發(fā)情感共鳴,，強化國家意識和集體觀念,，增進民族自豪感和文化歸屬感。三是積極運用校園文化的浸潤功能,，營造愛國主義教育濃厚氛圍,。要優(yōu)化校園育人環(huán)境，挖掘校史校風校訓校歌的愛國主義教育功能,，加強校風教風學風建設,，創(chuàng)建富有特色的班級文化，營造良好文化氛圍,，加強網(wǎng)絡德育工作,，生動活潑地開展網(wǎng)上愛國主義教育。四是注重發(fā)揮實踐育人功能,，促進中小學生愛國行為養(yǎng)成,。要發(fā)揮勞動綜合育人功能，開齊開足勞動教育必修課,，有目的,、有計劃地組織學生參加日常勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動,，豐富綜合實踐活動,，推動中小學綜合實踐活動課程常態(tài)化實施，打造中小學生社會實踐大課堂,。五是始終堅持協(xié)同共育,，形成愛國主義教育良好社會環(huán)境。要強化典型引導作用,、家校協(xié)同作用,、部門聯(lián)動作用，深入挖掘和宣傳國家功勛模范人物,、先進典型的突出事跡,，推動各類先進人物進校園開展思想政治工作，持續(xù)開展家庭教育主題宣傳活動，搭建社會育人平臺,，實現(xiàn)愛國主義教育資源的共建共享,。 《工作方案》要求，各地教育行政部門和中小學校要加強組織領導,、制度建設,、隊伍培訓和考核評價，把愛國主義教育擺上重要日程,，納入學校黨建工作責任制,，組織開展好綱要的學習宣傳和貫徹工作，“一校一案”落實《中小學德育工作指南》,，促進愛國主義教育制度化,、具體化，把愛國主義教育成效作為開展相關評估評價,、評審評比的政治標準和重要指標，推動任務落地落實,。
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棗莊典型發(fā)布廳
日期：2020-07-08
來源：教育部網(wǎng)站
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