開學(xué)在即,，
近日，
省教育廳發(fā)布了
《山東省中小學(xué)校2020年春季學(xué)期開學(xué)工作指南》
和《山東省高等學(xué)校2020年春季學(xué)期開學(xué)工作指南》,，
對開學(xué)前準(zhǔn)備,、開學(xué)返校、
日常防控,、應(yīng)急處置等作出詳細(xì)安排,。
其中要求小學(xué)一二年級須“零起點(diǎn)”教學(xué)，
可暫不開展延時服務(wù),；
高校則須設(shè)立隔離區(qū),，
可適當(dāng)延后暑假放假時間等,。
不具備小班開課條件的可居家在校交替學(xué)習(xí)
中小學(xué)開學(xué)工作指南共包含8個大項，42個小項,。在開學(xué)前準(zhǔn)備中,，要求對首批開學(xué)的畢業(yè)年級學(xué)生，盡量實行小班化教學(xué),，以30人為宜,。不具備條件的學(xué)校可采取線上線下互補(bǔ),、居家在校交替的方式，組織學(xué)生分年級,、班級錯時輪流到校學(xué)習(xí),。上課時注意保持安全距離。同樓層隔房間安排教學(xué)班,、錯時上下課,，避免出現(xiàn)人流高峰。中職學(xué)校校內(nèi)實踐教學(xué)采取錯時,、分組方式開展,。返校時，學(xué)校應(yīng)充分考慮返校學(xué)生情況,，以及校區(qū),、校園入口、檢測設(shè)備,、檢測人員等因素,，分批組織學(xué)生錯峰返校。其中,，中職學(xué)校要充分考慮市域,、省域外學(xué)生的情況。居住地為疫情防控高風(fēng)險地區(qū)的師生員工應(yīng)暫緩返校,，待符合條件后再安排返校,。確診或疑似病例治愈的，休養(yǎng)28天后憑定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)證明返校,。在校內(nèi)日常防控上,，校園要實行封閉式管理；辦公樓,、學(xué)生宿舍,、圖書館、實驗實訓(xùn)樓等人員易聚集性場所,，要設(shè)置專門出入口,；所有教學(xué),、辦公及生活區(qū)域人員須間隔1米以上；圖書館減少進(jìn)出通道,，限制每天進(jìn)館人數(shù),，增加座位間距等。在教學(xué)銜接方面,，指南強(qiáng)調(diào)了小學(xué)一二年級要嚴(yán)格實行“零起點(diǎn)”教學(xué),。對暫不能開學(xué)的學(xué)校和暫不能返校的學(xué)生，要繼續(xù)實施好線上學(xué)業(yè)輔導(dǎo),，確保教學(xué)質(zhì)量,。中職學(xué)校注意統(tǒng)籌好理論教學(xué)和實踐操作的課時和進(jìn)度安排。疫情防控期間,，學(xué)?？刹扇∫曨l方式舉行升旗儀式，在校內(nèi)進(jìn)行體育鍛煉,，避免扎推聚集,。參加體育藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)或訓(xùn)練備賽的應(yīng)固定場所、固定人群,。不組織不同班級學(xué)生混合的社團(tuán),、興趣（選修）課等活動，不安排校園開放日,、開放周,、家長會等活動，不開展入戶家訪,，倡導(dǎo)遠(yuǎn)程家訪,。小學(xué)課后延時服務(wù)工作可暫時不開展，中小學(xué)生校外綜合實踐,、研學(xué)旅行工作暫不開展,。
高校須設(shè)隔離區(qū) 學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自出校
在高等學(xué)校春季學(xué)期開學(xué)工作指南中，則細(xì)化了59項細(xì)則,。高校按照與師生員工規(guī)模相匹配,、遠(yuǎn)離人群密集區(qū)、建筑物相對獨(dú)立,、易于管理的原則,，統(tǒng)籌利用校醫(yī)院、校內(nèi)賓館等,，設(shè)置校內(nèi)隔離觀察區(qū),，完善基本生活設(shè)施，配備安全防護(hù)物資，配置醫(yī)護(hù),、安保,、保潔等人員。不具備校內(nèi)設(shè)置條件的,，須聯(lián)系當(dāng)?shù)匾咔樘幹霉ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決,。無法設(shè)置集中隔離觀察區(qū)的高校應(yīng)考慮暫緩開學(xué)。高校應(yīng)認(rèn)真評估前期線上教學(xué)實施效果,，結(jié)合原定學(xué)期教學(xué)計劃,，合理調(diào)整、統(tǒng)籌安排春季學(xué)期與秋季學(xué)期課程教學(xué)計劃,，科學(xué)確定返校后教學(xué)起止周次,，可適當(dāng)延后暑假放假時間、調(diào)整畢業(yè)生答辯方式,。除畢業(yè)年級畢業(yè)實習(xí)和特殊需求的實習(xí)環(huán)節(jié)外,，其他實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)可后置安排。結(jié)合返校前畢業(yè)論文（設(shè)計）線上開展情況,，合理確定畢業(yè)實習(xí)實訓(xùn)安排和考核要求，實習(xí)方式以分散實習(xí),、分組實習(xí)為主,，盡量不安排較大規(guī)模學(xué)生集中實習(xí)。在個人自愿,，學(xué)生,、學(xué)校、企業(yè)簽訂三方協(xié)議,，企業(yè)確保防控健康安全的前提下,，允許學(xué)生暫不返校，直接到企業(yè)頂崗實習(xí),。由于高校涉及外地學(xué)生返校,，指南規(guī)定學(xué)校應(yīng)對師生員工進(jìn)行個人疫情風(fēng)險評估，對居住地為疫情防控高風(fēng)險,、中風(fēng)險地區(qū)的師生員工,，安排繼續(xù)留在原地，暫緩返校,；對居住地為低風(fēng)險地區(qū)但屬于重點(diǎn)關(guān)注人員的,，也應(yīng)安排暫緩返校。防疫期間,，大學(xué)校園也實行封閉式管理,，學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得出校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,，禁止校外外賣進(jìn)入校園,。畢業(yè)生就業(yè)是高校的一項重點(diǎn)工作,，指南要求高校強(qiáng)化就業(yè)支持，例如建立畢業(yè)生就業(yè)咨詢工作群,，一對一解決學(xué)生遇到的就業(yè)問題,，但原則上不組織線下大型招聘活動。適當(dāng)延長畢業(yè)生擇業(yè)時間,，畢業(yè)生可按規(guī)定將戶口,、檔案在學(xué)校保留兩年，學(xué)校要為離校未就業(yè)畢業(yè)生持續(xù)提供就業(yè)服務(wù),。
