中國新聞出版研究院18日在京發(fā)布第十五次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告,，數(shù)據(jù)顯示2017年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.66本,，“聽書”快速增長，城鄉(xiāng)居民閱讀狀況差距較大,。

人均紙質(zhì)圖書閱讀量略增,，近四成人認(rèn)為自己讀書少

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，2017年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.66本,，較2016年的4.65本略有增長,，而2015年，這個(gè)數(shù)字是4.58本,，可以看出,，近幾年我國成年國民年人均閱讀量變化不大。對(duì)此,，國民閱讀率調(diào)查項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐升國認(rèn)為,，首先，閱讀媒介的多樣化分流了一部分,，讀者用手機(jī),、平板電腦閱讀等方式看書沒有納入紙質(zhì)圖書的閱讀統(tǒng)計(jì)之中；其次從國際上看,，紙質(zhì)圖書的閱讀量普遍在緩慢下降,，我國能夠保持平穩(wěn)和略有增長，殊為不易,。

在調(diào)查中,，近四成的成年國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少，1.7%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很多,，8.8%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量比較多，37.7%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量一般,，39.5%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很少或比較少,。同時(shí)，64.2%的成年國民認(rèn)為有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)舉辦讀書活動(dòng)或讀書節(jié),，城鎮(zhèn)居民中認(rèn)為應(yīng)該舉辦讀書活動(dòng)或讀書節(jié)的比例為63.4%,，農(nóng)村居民中這一比例為65.2%，可見農(nóng)村對(duì)此類活動(dòng)的需求更為旺盛,。

“日本人均年閱讀11本書,，韓國9本，美國7本,，法國8本,，這些國家開展全民閱讀歷史悠久，國民文化素養(yǎng)較高，和他們相比,，我們還有不小的差距,。人均閱讀量增長緩慢也昭示我們，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣不是一朝一夕的事,，需要更長期的努力,，久久為功才會(huì)有更明顯的成效。”徐升國表示,。

綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀率雙增,，兩成以上國民愛聽書

報(bào)告顯示，2017年我國成年國民包括書報(bào)刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為80.3%,，較2016年的79.9%有所提升,，數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀,、電子閱讀器閱讀等）的接觸率為73.0%,，較2016年的68.2%上升了4.8個(gè)百分點(diǎn)，成年國民各媒介綜合閱讀率與數(shù)字化閱讀方式的接觸率保持增長勢頭,。

手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我國成年國民每天接觸媒介的主體,，我國成年國民人均每天手機(jī)接觸時(shí)長為80.43分鐘，比2016年的74.40分鐘增加了6.03分鐘,；人均每天互聯(lián)網(wǎng)接觸時(shí)長為60.70分鐘,，比2016年的57.22分鐘增加了3.48分鐘。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn),，有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點(diǎn),，移動(dòng)有聲APP平臺(tái)已經(jīng)成為聽書的主流選擇。2017年,，我國有兩成以上的國民有聽書習(xí)慣,。其中，成年國民的聽書率為22.8%,，較2016年的平均水平（17.0%）提高了5.8個(gè)百分點(diǎn),。0—17周歲未成年人的聽書率為22.7%，與成年國民基本持平,。具體看來,，14—17周歲青少年的聽書率最高，達(dá)28.4%,；9—13周歲少年兒童和0—8周歲兒童的聽書率相差不大,，分別為20.9%和20.7%。

同時(shí),，聽書的方式也很多元,，我國成年國民中,，有10.4%的人選擇移動(dòng)有聲APP平臺(tái)聽書；7.4%的人選擇通過廣播聽書,；5.3%的人選擇通過微信語音推送聽書,。

城鄉(xiāng)閱讀差距明顯，建議培養(yǎng)農(nóng)村閱讀推廣人

報(bào)告指出,，我國城鄉(xiāng)居民不同介質(zhì)閱讀率和閱讀量均存在明顯差異,。我國城鎮(zhèn)居民的圖書閱讀率為67.5%，較2016年的66.1%高1.4個(gè)百分點(diǎn),。農(nóng)村居民的圖書閱讀率為49.3%,，略低于2016年的49.7%。2017年,，我國城鎮(zhèn)居民的紙質(zhì)圖書閱讀量為5.83本,，較2016年的5.60本高0.23本；農(nóng)村居民的紙質(zhì)圖書閱讀量為3.35本,，低于2016年的3.61本,，城鄉(xiāng)差距有所擴(kuò)大。對(duì)此,，中國新聞出版研究院院長魏玉山比較擔(dān)心：“不管是在傳統(tǒng)載體上,，還是在數(shù)字化載體上，農(nóng)民的閱讀率,、閱讀量和城鎮(zhèn)居民相比都落后不少,，特別是農(nóng)村兒童的閱讀與城鎮(zhèn)兒童相比差距很大。”

數(shù)據(jù)顯示,，2017年我國城鎮(zhèn)0—8周歲兒童圖書閱讀率為84.1%,，較農(nóng)村兒童的69.6%高14.5個(gè)百分點(diǎn)；而在閱讀量上,，2017年我國城鎮(zhèn)0—8周歲兒童人均圖書閱讀量為8.34本,，較農(nóng)村兒童的6.18本高2.16本。

“農(nóng)村閱讀狀況是一個(gè)很重要的問題,，農(nóng)村的振興不僅僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，還應(yīng)包括農(nóng)民文化素養(yǎng)的提高和鄉(xiāng)村文明的提升。”魏玉山表示,，必須加大農(nóng)村閱讀基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋等農(nóng)村基層文化設(shè)施的作用,。同時(shí),，政府在組織開展全民閱讀活動(dòng)時(shí)，應(yīng)把重點(diǎn)向農(nóng)村轉(zhuǎn)移和傾斜,。特別是要加緊培養(yǎng)扎根農(nóng)村的閱讀推廣人,，使農(nóng)民的閱讀有人引領(lǐng)有人組織。